Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.12), 2017
Publication year: 2017
Objetivo:
relatar a vivência do processo de trabalho do enfermeiro na Unidade de Terapia Intensiva e ProntoSocorro.Método:
estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência, na disciplina de AtençãoIntegral à Saúde II, no módulo de Alta Complexidade, em um hospital de referência em emergência.Resultados:
a vivência acadêmica proporcionou a aquisição de conhecimentos fortalecendo os já existentestanto teóricos, quanto técnico-procedimentais. Também possibilitou ampliar a visão conceitual que o discentepossui sobre o “ser enfermeiro” na construção da identidade profissional, com responsabilidade e integradacom multidisciplinaridade e interdisciplinaridade. Conclusão:
é de grande valia a inserção dos discentes noserviço de saúde, uma vez que proporciona a adição de novos conhecimentos e a interação com a equipeinterdisciplinar, agregando experiências úteis para a futura atuação profissional nos serviços de urgenciais eemergenciais.
