Rev. enferm. UFPE on line; 3 (2), 2009
Publication year: 2009
Objetivos:
conhecer e avaliar os níveis da qualidade de vida de estudantes de enfermagem da Unioeste campus de Foz doIguaçu, Paraná, Brasil. Método:
estudo exploratório e descritivo, realizada com 92 estudantes da 2ª à 5ª séries do curso deenfermagem. Para a coleta de dados utilizou-se o questionário WHQOL-bref. Os dados foram discutidos e analisadosestatisticamente. Resultados:
a população é predominante feminina, de estado civil solteiro e idade entre 21-25 anos. Aavaliação de como está a sua saúde mostrou que aproximadamente 81% referiram entre nem ruim nem boa e boasendo que 21 alunos estão percebendo o seu estado de saúde em relação aos níveis de qualidade de vida de maneiradivergente. Todas as séries se enquadraram em escore BOM, menos a 3ª série que obteve escore REGULAR. A faceta quemelhor obteve desempenho coletivamente foi a Dependência de medicação e tratamentos e com menor escore foi afaceta Recursos financeiros. Coletivamente, a avaliação dos níveis de qualidade de vida foi classificada como BOA, comuma média geral de 3,56. Conclusão:
a pesquisa demonstrou que há presença de situações de enfrentamento e distorçãoda percepção sobre o estado de saúde e a respectiva qualidade de vida os alunos.
