Rev. enferm. UFPE on line; 5 (3), 2011
Publication year: 2011
Objetivo:
avaliar o conhecimento sobre a toxoplasmose junto aos estudantes de enfermagem e medicina. Método:
estudo exploratório e descritivo, de abordagem quantitativa. A população foi composta por estudantes dos cursos de Enfermagem e Medicina da Universidade Federal de Pernambuco e da Universidade de Pernambuco, após atendimento de critérios de inclusão. A coleta de dados foi realizada entre março e abril de 2010, utilizando-se de questionário após aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFPE (número de protocolo 369/09). A análise dos dados foi realizada utilizando-se os programas Microsoft Excel e Word ed. 2003, cuja apresentação dos resultados, a partir de números absolutos e relativos,foi em figuras e tabelas. Resultados:
febre foi a resposta mais frequente, pelos alunos, como sinal de infecção aguda(40,8%); 44,7% afirmaram algum tipo de acometimento neurológico como complicação; higiene pessoal e/ou lavagem das mãos como forma de prevenção alcançaram 20,6%; 57,1% assinalaram IgG e IgM como diagnóstico sorológico; 40,8%afirmaram que há possibilidade do cão transmitir toxoplasmose. Conclusão:
em geral, os estudantes, não obtiveram resultado satisfatório, demonstrando um baixo conhecimento sobre diversos aspectos da toxoplasmose.(AU)
Objective:
to evaluate the knowledge about toxoplasmosis along with medical and nursing students. Method:
this is about
an exploratory and descriptive study, from quantitative approach. Population’s study was composed of academics from
the Nursing and Medicine courses, of the Federal University of Pernambuco and of the University of Pernambuco, after
meeting inclusion criteria. Data collection was conducted form March to April 2010, using a questionnaire after approval
by the Ethics in Research UFPE (protocol number 369/09). Data analysis was performed using the Microsoft Excel and Word
ed. 2003 programs, whose presentation of results from absolute and relative, was in figures and tables. Results:
fever was
the most frequent response, by students as a sign of acute infection (40,8%), 44,7% reported some type of neurological
involvement as complication, personal hygiene and/or washing hands in order to prevent reached 20,6%; 57,1% reported
IgG and IgM antibodies as diagnostic serological, 40,8% said that the possibility of transmitting toxoplasmosis dog.
Conclusion:
in general, students did not obtain satisfactory results, showing a little knowledge about several aspects of
toxoplasmosis. (AU)
Objetivo:
evaluar el conocimiento de la toxoplasmosis junto a los estudiantes de enfermería y medicina. Método:
estudio
exploratorio y descriptivo, un enfoque cuantitativo. La población estaba compuesta por académicos de la Enfermería y
Medicina de la Universidad Federal de Pernambuco y la Universidad de Pernambuco, después de los criterios de inclusión
reunión. La recolección de datos se llevó a cabo entre marzo y abril de 2010, mediante un cuestionario tras su aprobación
por la Ética en la Investigación UFPE (número de registro 369/09). El análisis de datos se realizó mediante los programas
de Microsoft Excel y Word ed 2003, cuya presentación de resultados de absolutos y relativos, fue en figuras y tablas.
Resultados:
la fiebre fue la respuesta más frecuente, por los estudiantes como un signo de infección aguda (40,8%), el
44,7% reportó algún tipo de afectación neurológica como complicación, la higiene personal y / o el lavado de manos con el
fin de evitar que alcanzó 20,6%, 57,1% informó de anticuerpos IgG e IgM en el diagnóstico serológica, el 40,8% dijo que la
posibilidad de transmisión de la toxoplasmosis perro. Conclusión:
en general, los estudiantes no obtuvieron resultados
satisfactorios, mostrando un poco de conocimiento acerca de varios aspectos de la toxoplasmosis.(AU)
