Participação de acadêmicos de enfermagem na busca de potenciais doadores de órgãos e tecidos

Rev. enferm. UFPI; 4 (2), 2015
Publication year: 2015

Objetivo:

relatar a participação de acadêmicos de enfermagem na busca de potenciais doadores de órgãos e tecidos.

Metodologia:

relato de experiência acerca da vivência de discentes de enfermagem durante o projeto de extensão “Liga de Busca Ativa de Potenciais Doadores de Órgãos e Tecidos” da Organização de Procura de Órgãos e Tecidos do estado do Piauí, no período de março a junho de 2014.

Resultados:

a principal atividade desenvolvida pelos discentes, juntamente com o enfermeiro plantonista, foi a busca ativa de potenciais doadores de órgãos e tecidos. Realizava-se ainda, avaliação e manutenção de potenciais doadores, entrevista familiar e comunicação de ocorrências à Central de Notificação, Captação e Distribuição de Órgãos, além do acompanhamento do processo de captação do órgão e/ou tecido após o consentimento familiar.

Conclusão:

a participação dos acadêmicos nas diversas etapas pertinentes ao processo de doação de órgãos e tecidos elucidou o papel do enfermeiro dentro deste serviço. Além disso, esta experiência contribuiu para formação de novos multiplicadores de informação sobre a temática.

Objective:

report the participation of nursing students in the search for potential donors of organs and tissues.

Methodology:

experience report about nursing students experience during the extension project “League of Active Search of Potential Organs and Tissues Donors” of Procurement Organization Organs and Tissue in the state of Piauí, in the period from March to June 2014.

Results:

the main activity developed bythe students, along with the on-duty nurse, was the active search for potential donors of organs and tissues. Still, the potential donors were at assessing and maintaining, their families were being interviewed and event notifications were reported to the Notification, the Organs Procurement and Distribution Center, andmonitoring the process of capturing the organ and/or tissue after family consent.

Conclusion:

theparticipation of academics in the various relevant steps to the organ and tissues donation process elucidated the role of the nurse within this service. Moreover, this experience contributed to the formation of newmultipliers on the subject.