Rev. enferm. UFPI; 6 (3), 2017
Publication year: 2017
Objetivo:
descrever as vivências de discentes e docentes em uma liga acadêmica sobre dependência química. Metodologia:
estudo descritivo com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência, desenvolvido nas dependências de um Centro Universitário e em uma Organização Não Governamental, localizados no município de Teresina, Estado do Piauí, Brasil. Resultados:
desenvolveram-se atividades de caráter extracurricular, as quais possibilitaram extensão na formação curricular do discente e buscou-se aprofundar os conhecimentos e a vivência acadêmica na área de dependência química. Durante as atividades os alunos foram instigados a desenvolver raciocínio científico e senso crítico, ampliando os conhecimentos teóricos e práticos abordados durante os encontros. Conclusão:
o projeto torna-se importante para a formação dos profissionais de Enfermagem, uma vez que busca ampliar as competências do graduando e fornece conhecimento para uma atuação qualificada ao usuário de substâncias psicoativas sob a perspectiva da redução de danos.
Objective:
to describe the experiences of students and teachers in an academic league about chemical dependence.Methodology:
a descriptive study with a qualitative approach, of the experience report, developed in the dependencies of a University center and a non governmental organization, located in the city of Teresina, state of Piauí, Brazil. Results:
activities of extracurricular character were developed, which made possible the extension in the curricular formation of the student and it was sought to deepen the knowledge and the academic experience in the area of chemical dependency. During the activities the students were encouraged to develop scientific reasoning and critical sense, broadening the theoretical and practical knowledge approached during the meetings. Conclusion:
the project becomes important for the training of nursing professionals, since it seeks to broaden the skills of the graduate and provides knowledge for a qualified performance to the user of psychoactive substances from the perspective of harm reduction.
