Rev. bras. enferm; 68 (3), 2015
Publication year: 2015
RESUMOObjetivo:
dimensionar os espaços e as pessoas que atuam no brincar das crianças com câncer em tratamento ambulatorial.Método:
pesquisa qualitativa, desenvolvida pelo método criativo e sensível. Participaram 22 familiares de sete crianças com câncer em tratamento ambulatorial em um hospital do Rio de Janeiro. A produção de dados ocorreu nas residências dos familiares, no período de setembro de 2011 a maio de 2012.Resultados:
após o diagnóstico do câncer infantil, houve mudança nos cenários e nas pessoas que interagem com as crianças nas brincadeiras. O hospital assume lugar central e, nele, as crianças descobrem o prazer de brincar.Conclusão:
o profi ssional de saúde, especialmente o enfermeiro que atua no cenário hospitalar, precisa desenvolver habilidade para ser facilitador da brincadeira e assim proporcionar cuidado promotor do desenvolvimento infantil.
RESUMENObjetivo:
dimensionar los espacios y la gente que trabaja en el juego de los niños con pacientes ambulatorios de cáncer.Método:
investigación cualitativa desarrollada por el método creativo y sensible. Eran 22 familias de 07 niños con cáncer que reciben tratamiento em el ambulatorio de un hospital de Río de Janeiro. La produción de datos ha ocurrido en los hogares de los familiares, a partir de septiembre 2011 a mayo 2012.Resultados:
con el diagnóstico de cáncer en la infancia, hay un cambio de escenario y de las personas que interactúan con los niños en los juegos. El hospital ocupa un lugar central, allí los niños descubren el placer de jugar.Conclusión:
los profesionales, especialmente las enfermeras que trabajan en el ámbito hospitalario deben desarrollar la capacidad de ser un facilitador del juego y con ello proporcionar atención promotora del desarrollo del niño.
ABSTRACTObjective:
to dimension spaces and people that act on playing of children with cancer in outpatient treatment.Method:
qualitative research developed with the creative sensitive method. A total of twenty two family members of seven children with cancer in outpatient treatment at a public hospital in Rio de Janeiro participated of this research. Data were generated in the family members’ homes, from September 2011 to May 2012.Results:
after the diagnosis of childhood cancer, there was a change of scene and in the people who interact and play with children. Hospital has a central place for it, since children discover the pleasure of playing in this setting.Conclusion:
the health care professional, especially nurses, who work on hospital care needs, should develop the ability of facilitate playing and therefore, enable care that promotes childhood development.
