Vivenciando o processo educativo em enfermagem com gestantes de alto risco e seus acompanhantes
Texto & contexto enferm; 8 (1), 1999
Publication year: 1999
Este artigo aborda sobre o processo educativo desenvolvido com gestantes de alto risco e acompanhante. Foi realizado na maternidade do HU/UFSC, tendo como metodologia a observação participante.
Compreendeu quatro etapas:
descobrindo-se; desvelando situação; propondo e agindo e, revendo e redirecionando. Nos encontros, emergiram os temas: vivenciando as expectativas e preocupações com o processo de ser e viver do bebê; vivenciando o processo de ser e viver da gravidez, parto e puerpério; refletindo sobre o viver e vislumbrando o futuro e, vivenciando o processo de hospitalização. O processo educativo é uma dimensão fundamental do cuidado de enfermagem, que visa auxiliar a gestantes e acompanhantes na vivência da gestação de alto risco, de forma mais tranqüila e saudável...
This article reports the educative process developed, through participant observation, with high-risk pregnant women and their escorts in a maternity wart at The University Hospital - Federal University of Santa Catarina.
Four stages comprised the process as follows:
discovering oneself, unveiling the situation, recommending and acting, and reviewing and re-directing.The following themes emerged from the meetings:
living through the expectations and concerns regarding the newborn being-and-living process; experiencing the being-and-living process of pregnancy, of delivery and of postnatal care; reflecting on her own living process and disclosing the future; and living through the hospitalization process. The educative process is a fundamental dimension of nursing care, which aims at helping the pregnant women and their escorts to live the high risk pregnancy in a more tranquil and healthy way...
Este articulo relata sobre el proceso educativo desarrollado con gestantes de alto risco y acompañantes. Fue desarrollado en la maternidad del HU/UFSC, teniendo como metodología la observación participante.
