NHB: software para auxílio à prática docente no ensino de necessidades humanas básicas

Texto & contexto enferm; 9 (1), 2000
Publication year: 2000

Estudo descritivo que objetiva relatar as etapas de construção e validação do software NHB desenvolvido para auxiliar no ensino da teoria das Necessidades Humanas Básicas de Wanda Horta.

Realizado em três etapas:

o desenvolvimento; a validação; e a revisão do software. A aprendizagem alcançada foi considerada semelhante a produzida por outros recursos tradicionais. As considerações feitas pelos usuários levaram a modificações que incluíram o design, a estrutura dos textos e feedbacks imediatos. Concluímos que o software avaliado necessitou de alterações em sua estrutura as quais produziram uam melhoria em seu aspecto pedagógico.
Descriptive study that objectifies narrate the construction and validation stages of the software NHB developed to aid in the teaching of the theory Basic Human Needs of Wanda Horta.

Accomplished in three stages:

the development, the validation, and the revision of the software. The reached learning was considered similar produced her gor other traditional resources. The considerations done by the users they look to modifications that included the design, the structure of the texts and immediate feedbacks. We concluded that the appraised software needed of alterations in your structure which produced and improvement in your pedagogic aspect...
Estudio descriptivo que objetiva narrar las fases de construcción y validación del software NHB desarrollado para ayudar en la enseñanza de la teoría de las Necesidades Humanas Básicas de Wanda Horta.

Realizado en tres fases:

el desarrollo; la validación y la revisión del software. El aprendizaje alcanzado fue considerado similar al producido por otros recursos tradicionales. Las consideraciones hechas por los usuarios llevaron a modificaciones que incluyeron el plan, la estructura de los textos y feedbacks inmediatos. Nosotros concluimos que el software evaluando necesitó de alteraciones en su estructura que produjo una mejora en si aspecto pedagógica...