Resultados: 6

Estratégias ativas de ensino e aprendizagem: percepções de estudantes de enfermagem

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Diante da necessidade de mudança no modelo tradicional de ensino e aprendizagem, um grupo de docentes das disciplinas Atenção à Saúde da Mulher e da Criança de um curso de Enfermagem de uma universidade pública decidiu incorporar metodologias ativas de ensino. Este estudo teve como objetivo compre...

Factors associated with family risk of children with special health care needs

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
ABSTRACT Objective: To identify the factors associated with family risk of children with special health care needs. Methods: Bicentric study, with a cross-sectional design and a quantitative approach, with family caregivers of children with special health care needs. Instruments were applied to obtai...

Autoconfiança para o manejo inicial das intercorrências de saúde na escola: construção e validação de uma escala visual analógica

Objective: To describe the construction and validation of a visual analogue scale of teachers' self-confidence with regard to the initial management of health issues in schools. Method: A methodological study was developed based on theoretical (items' construction and content validation), empirical (sem...

Cuidado centrado na família em unidade de terapia intensiva pediátrica: percepção dos profissionais

Rev Rene (Online); 18 (4), 2017
Objetivo: identificar a percepção dos profissionais com relação ao cuidado centrado na família. Métodos: estudo descritivo transversal com 60 profissionais de uma unidade de terapia intensiva pediátrica e aplicou-se o instrumento Percepção do Cuidado Centrado na Família-Equipe versão brasileir...

As demandas de cuidado das crianças com Diabetes Mellitus tipo 1

Objetivo: Conhecer a experiência de famílias no cuidado às crianças com Diabetes Mellitus tipo 1. Métodos: Estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa. Para a produção do material empírico desenvolveu-se entrevista aberta com 13 familiares. A análise ocorreu segundo o processo d...

Care for technology dependent children and their relationship with the health care systems

Rev. latinoam. enferm; 23 (2), 2015
OBJECTIVE: to understand the experience of care delivery to technology dependent children based on the mothers' experience. METHOD: exploratory study with qualitative approach, based on the theoretical framework of medical anthropology and the narrative method. Twelve mothers participated and, as the tec...