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Bullying o intimidación escolar: aportes desde la evidencia de investigación en enfermería

Texto & contexto enferm; 27 (4), 2018
RESUMEN Objetivo: analizar aspectos teóricos y metodológicos relevantes desde la evidencia científica en enfermería relacionada con la intimidación escolar. Metodo: revisión integrativa de la literatura de estudios de enfermería en ocho bases de datos: PubMed, MEDLINE, Academic Search Complete, ...

Como você se sente? Emoções de estudantes após praticarem bullying

Rev. eletrônica enferm; 17 (4), 2015
Objetivou-se identificar e analisar as emoções geradas em estudantes envolvidos em situações de bullying como agressores. Trata-se de estudo transversal descritivo realizado com 232 estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental que responderam a um questionário autoaplicável. Os dados...