Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    O uso de jogos como estratégia de ensino: relato de experiência

    Joaquim, Fabiana Lopes; Camacho, Alessandra Conceição Leite Funchal.
    Rev. enferm. UFPE on line; 8 (4), 2014
    Objetivo: relatar a experiência de estágio à docência do Mestrado Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúde da Universidade Federal Fluminense. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido junto a acadêmicos do 4º período do Curso de Enfermagem durante o ensino ...
    Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería, Administración del Tratamiento Farmacológico, Vacunación, Materiales de Enseñanza, Epidemiología Descriptiva
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    Simulação realística: método de melhoria de conhecimento e autoconfiança de estudantes de Enfermagem na administração de medicamento

    Nascimento, Mayara Silva do; Magro, Marcia Cristina da Silva.
    REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
    Objetivo: identificar se o emprego de simulação realística interfere na aquisição, retenção de conhecimento e na autoconfiança para administração de medicamento por via parenteral em estudantes de diferentes faixas etárias do curso de graduação em enfermagem. Método: estudo quase-experiment...
    Estudiantes de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Administración del Tratamiento Farmacológico, Evaluación Educacional, Educación en Enfermería, Atención de Enfermería
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