Proceso de enfermería aplicado a una madre y su hijo lactante con enfoque transcultural utilizando taxonomías
Nursing process applied to a mother and her infant with transcultural approach using taxonomies
Horiz. enferm; 25 (1), 2014
Publication year: 2014
Este artículo tiene como objetivo describir los resultados de la aplicación de un proceso de enfermería con enfoque transcultural y utilizando taxonomías. Se presenta un estudio de caso de una madre y su hijo hospitalizado en un establecimiento asistencial del Servicio de Salud de la V Región, Chile. Para ello, se realizó la valoración utilizando un instrumento basado en los factores del Modelo del Sol Naciente, de la teoría de la Diversidad y Universalidad de los Cuidados Culturales de Madeleine Leininger. Los Diagnósticos de Enfermería prioritarios se formularon en base a la Taxonomía NANDA-I. Los cuidados culturales congruentes se enfocaron en la preservación, negociación y reestructuración de estos, utilizando la Taxonomía NIC. Para la evaluación, se aplicaron los resultados esperados propuestos por NOC. Para aplicar este proceso de enfermería, se evidenció la relevancia de conocer los valores y creencias del grupo familiar, por el impacto que tienen en la toma de decisiones y prácticas de cuidado. La realización de este proceso evidenció la posibilidad de utilizar conjuntamente el modelo transcultural y las taxonomías. Sin embargo, hubo dificultades para enunciar los Diagnósticos NANDA- I, por lo que es necesario incorporar algunos factores relacionados con el enfoque transcultural.
This article has the purpose to describe the results of the application of a transcultural nursing process approach and using taxonomies. A case study is presented of a mother and son hospitalized in a care establishment of the Health Service of the V Region, Chile. To do this, the assessment was performed using a factor based Model of the Rising Sun, Theory of Diversity and Universality Cultural Care Madeleine Leininger instrument. Priority Nursing Diagnoses were made based on the NANDA-I Taxonomy. Congruent care focused on cultural preservation, negotiation and restructuring of these, using the NIC Taxonomy. For evaluation, the expected results given by NOC were applied. To apply the nursing process, the importance of learning about the values and beliefs of the family, the impact on decision-making and care practices is evident. The completion of this process showed the possibility of jointly using the transcultural model and taxonomies. However, there were diffi culties in stating the NANDA-I diagnoses, so it is necessary to incorporate some related factors transcultural approach.
