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Visita à família em seu domicílio: uma possibilidade de cuidado que ultrapassa os limites do biológico

Procura relatar os sentimentos e as representações de um grupo de alunas da quinta fase do curso de graduação de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, no cumprimento de uma atividade acadêmica. O confronto ocorrido entre as necessidades de aprendizado predeterminadas pelo grup...

Realidade e expectativas do estudante de enfermagem quanto à capacitação e qualificação na área de enfermagem obstétrica

Estudo realizado em São Paulo, em 1999 e 2000, com alunos de graduação em enfermagem de oito instituições públicas e privadas, e o objetivo de caracterizar o estudante quanto à experiência curricular e expectativas de atuação profissional na área obstétrica......

O processo de relação terapêutica entre aluno de enfermagem e paciente

Cogitare enferm; 4 (2), 1999
Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, que teve o objetivo de compreender de que maneira ocorre o processo de relação interpessoal entre aluno de enfermagem e paciente, tendo os mesmos sido previamente instrumentalizados com conteúdos de relação de ajuda, comunicação humana e terapêut...

A representação social da pesquisa para alunos de graduação em enfermagem: desenhos e rabiscos na construção do conhecimento

O estudo teve como objeto a representação social da pesquisa para alunos de graduação em enfermagem em duas instituições públicas de ensino superior. Objetivos: compreender o significado da pesquisa para o aluno de graduação em enfermagem por meio da análise da representação social da pesquis...

Etnia negra: um estudo sobre a hipertensão arterial essencial e os fatores de risco cardiovasculares

Rev. enferm. UERJ; 7 (1), 1999
A Hipertensão Arterial Essencial (HAE) e os fatores de risco carciovasculares têm elevado índice, são prevalescentes e mais graves na etnia negra. O objetivo é identificar a ocorrência da HAE e fatores de risco em estudantes, profissionais/ocupacionais de Enfermagem do Hospital Universitário Anton...

A utilização de classificações na prática e no ensino de enfermagem: a experiência da UNICAMP

Rev. bras. enferm; 55 (6), 2002
O diagnóstico de enfermagem segundo a taxonomia da North American Nursing Diagnosis Association (NANDA) é parte do processo de enfermagem utilizado no ensino de alunos de graduação da Universidade Estadual de Campinas. Vivenciamos a implantação da sistematização da assistência de enfermagem num ...