Resultados: 1234

Implementaçäo da estratégia de ensino-aprendizagem à família de paciente crônico

Rev. bras. enferm; 55 (2), 2002
O estudo objetivou implementar a estratégia de ensino-apredizagem para família de paciente em condição crônica, momento considerado ideal para reavaliar suas necessidades e as habilidades para administrar tal condição, assim como prepará-la para o cuidado no domicílio. Realizou-se uma avaliaçã...

Como é ser cuidado em casa: as percepçöes dos clientes

Rev. bras. enferm; 55 (2), 2002
Este estudo qualitativo de caráter exploratório analisou a percepção dos usuários do Programa de Atendimento Domiciliar do SSS-GHC, em Porto Alegre/RS, sobre os cuidados recebidos pela equipe interdisciplinar e por seus cuidadores no domicílio. Entre os 17 clientes entrevistados predominaram mulher...

Entre el rito y rutina: El rol de cuidadoras en las mujeres de Medellín

Invest. educ. enferm; 19 (2), 2002
Investigación cualitativa realizada entre julio de 1997 en la ciudad de Medellín que pretende, mediante entrevistas en profunsidad y de acuerdo con la tería fundamentada, comprender la forma cómo las mujeres de Medellín perciben, asumen y viven hoy, el hecho de ser las principales proveedoras de cui...

Participación del acompañante en el cuidado del paciente hospitalizado. Instituciones de segundo nivel. Area Metropolitana. Medellín 1999-2000

Invest. educ. enferm; 20 (2), 2002
Estudio descriptivo transversal para identificar las oportunidades de participación en el cuidado que el equipo de enfermería propicia a los acompañantes del paciente hospitalizado. Nace como respuesta a los interrogantes continuos desde la practica académica y por vivencias personales con familiares...