O presente artigo descreve os desafios de ensinar a cuidar e o desenvolvimento curricular com uma proposta de formação de enfermeira(o) crÃtica(o) reflexiva(o), criativa(o) e inovadora(o). Oferece uma visão quanto aos vários desafios a serem superados no cotidiano da Coordenação do Curso de Gradua...
A investigação focalizou a negociação de saberes sobre cuidado e estimulação da criança no espaço acadêmico, onde estudantes de enfermagem e mulheres-mães responderam à s seguintes questões norteadoras: que elementos e princÃpios tem orientado a prática da estimulação à criança?; qual a ...
O objeto do estudo é a luta simbólica, que ocorre na academia, entre os diversos agentes que atuam no campo da saúde, pelo poder de fazer valer sua visão de mundo, e como se define a posição ocupada pela enfermagem nesse espaço hierarquizado. Os sujeitos da pesquisa são professores dessas carreir...
É um trabalho realizado no asilo de nossa regiäo, durante estágios curriculares e projeto de extensäo, com alunos de graduaçäo de enfermagem da UNIVALI. Relatei a nossa contribuiçäo para as mudanças organizacionais ocorridas nesta instituiçäo, após levantamento de problemas encontrados quanto...
Objetivamos com este trabalho conhecer a percepçäo das mäes em relaçäo ao aluno da disciplina Enfermagem Pediátrica que desenvolve consulta de enfermagem a crianças de 0 a 2 anos de idade em um centro de saúde de Belo Horizonte. Para compreender e explicar os aspectos essenciais apreendidos, util...
A Escola de Enfermagem de Ribeiräo Preto - USP, preocupando-se com a adaptaçäo do aluno por ocasiäo do seu ingresso na Universidade, oferece uma disciplina que objetiva ajudá-lo na sua integraçäo. Ministrando a disciplina Integraçäo do aluno de Enfermagem na escola e na profissäo, as autoras tÃ...
Este artigo visa descrever a opiniäo de alunos sobre a Disciplina de Administraçäo da Assistência ao Adulto (Enf. 322) desenvolvida no 7§ semestre do Curso de Graduaçäo em Enfermagem da UFRGS com relaçäo aos seguintes aspectos: organizaçäo, objetivos, referencial teórico, adequaçäo e relevÃ...
Neste estudo nossa trajetória dirigiu-se para a compreensäo da experiência vivida pelos alunos do Curso de Graduaçäo em Enfermagem da EEUSP, na assistência à mulher em uma comunidade de baixa renda da cidade de Säo Paulo. Obtivemos descriçöes dos alunos e os dados foram analisados seguindo os p...
Trata-se de um estudo cujo objetivo foi conhecer o perfil sócio-sanitário de jovens universitárias de enfermagem e analisá-lo através das categorias classe social e gênero, com a finalidade de intervir para modificá-lo, transformando ao mesmo tempo o conhecimento sobre a prática de enfermagem. A ...
