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O trabalho hospitalar da enfermagem: dialética presente na prática de adaptar e improvisar

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivo: identificar o ponto de vista dos profissionais de enfermagem sobre a adaptação e improvisação de materiais no trabalho hospitalar e analisar as vantagens e desvantagens desta prática para o trabalho em saúde e enfermagem. Método: pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva, realizada c...

Precarização do trabalho em hospital de ensino e presenteísmo na enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: analisar a precarização do trabalho em hospital de ensino como fator contributivo para o presenteísmo na enfermagem. Método: estudo qualitativo, descritivo, tendo como campo um hospital universitário público situado no município do Rio de Janeiro. Utilizou-se a técnica de entrevista sem...

Episiotomia: sentimentos vivenciados pelas puérperas

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivos: conhecer os sentimentos e repercussões vivenciadas pelas puérperas submetidas à episiotomia sem conhecimento prévio. Método: estudo descritivo, quantiqualitativo, com 12 mulheres de uma unidade obstétrica no Município do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados entre março e abril de 2...

Temáticas investigadas pelo Grupo de Estudos sobre a Saúde do Trabalhador de Enfermagem e Saúde

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivo: analisar a temática das produções do Grupo de Estudos Sobre a Saúde do Trabalhador de Enfermagem e Saúde (GESTES), no período de 1997 a 2014. Metodologia: trata-se de um estudo documental, descritivo, com abordagem quantitativa. A coleta dos dados e análise documental ocorreu no primeiro...

Determinantes da satisfação com a experiência acadêmica entre estudantes de graduação em enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: conhecer os fatores que determinam a satisfação com a experiência acadêmica entre estudantes de graduação em enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, descritiva, desenvolvida com 27 estudantes de graduação em enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil, mediante entrevist...

Necessidades de cuidados de adolescentes usuários de drogas segundo seus familiares

Rev. enferm. UERJ; 24 (3), 2016
Objetivo: compreender a necessidade de cuidado expressa por familiares do adolescente usuário de álcool e substâncias psicoativas. Método: pesquisa descritiva de abordagem qualitativa realizada com seis familiares de adolescentes usuários de álcool e outras drogas e que foram hospitalizados para tr...

Análise das dissertações de mestrado em enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Rev. enferm. UERJ; 24 (4), 2016
Objetivo: identificar a tendência temática e metodológica das dissertações do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, período 2000-2014. Método: estudo bibliométrico, quantitativo, realizado em 2014/2015, com aplicação de roteiro estruturado. O co...

Hepatite B em profissionais de enfermagem: prevalência e fatores ocupacionais de risco

Rev. enferm. UERJ; 24 (3), 2016
Objetivos: estimar a prevalência e investigar os fatores de riscos associados à infecção pelo vírus da hepatite B (HBV) em profissionais de enfermagem de um hospital universitário. Método: estudo descritivo, realizado num hospital público, localizado em Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil. E...

Ambiente de aprendizagem: o espaço escolar da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 24 (3), 2016
Objetivo: caracterizar o espaço escolar e a infraestrututura das escolas de educação de nível médio em enfermagem. Método: estudo descritivo, projeto aprovado pelo protocolo CAAE: 01433012.8.0000.5393, realizado em quatro escolas do estado de São Paulo, cujos dados foram coletados entre agosto/out...

Diagnóstico de estrutura para processamento de produtos para saúde na atenção primária

Rev. enferm. UERJ; 24 (3), 2016
Objetivo: caracterizar quanto à estrutura, os locais de processamento de produtos para a saúde de todas as 29 unidades da atenção primária à saúde de um município do interior paulista. Método: trata-se de um estudo descritivo- de abordagem quantitativa realizada em 2012, com aplicação de indic...