Objetivo: discutir as dificuldades encontradas e enfrentadas pelos gerentes de Unidades Básicas de Saúde.
Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório que teve como cenário as Unidades Básicas de Saúde.
Foram convidados, para sujeitos da pesquisa, todos os enfermeiros gerentes, sendo incl...
ABSTRACT Objective: to analyze the sense perception of nursing students in the learning of communication in a psychiatric hospital. Method: qualitative, exploratory and descriptive, from representative drawings of the communication perceived by the body senses of 23 nursing students, and recorded enunc...
ABSTRACT Objective: to describe the knowledge of nurses on Health-Care Waste Management (HCW) in Family Health Units (FHU) of São Carlos city, São Paulo State. Method: exploratory, descriptive and quantitative approach. The research was carried out with nurses of 16 FHU of the municipality of São Ca...
Resumo OBJETIVO Compreender o desenvolvimento de habilidades e competências profissionais a partir da formação proporcionada pela Residência em Enfermagem na Atenção Básica/Saúde da Família de uma universidade pública brasileira sob a ótica dos egressos e análise do Projeto Pedagógico. MÉ...
ABSTRACT Objective: To carry out the cultural adaptation of the Pieper-Zulkowski Pressure Ulcer Knowledge Test (PZ-PUKT) for use in Brazil and analyze the internal consistency of the adapted version. Method: This was a methodological study. The PZ-PUKT is a knowledge test consisting of 72 items, divide...
Brasil,
Competencia Clínica/normas,
Asistencia Sanitaria Culturalmente Competente/métodos,
Asistencia Sanitaria Culturalmente Competente/normas,
Evaluación Educacional/métodos,
Conocimiento,
Persona de Mediana Edad,
Úlcera por Presión/prevención & control,
Úlcera por Presión/terapia,
Reproducibilidad de los Resultados,
Estadísticas no Paramétricas,
Encuestas y Cuestionarios,
Traducción,
Estudios de Validación como Asunto
ABSTRACT Objective: To analyze knowledge, attitudes, practices, and frequent barriers to the implementation of the Evidence-Based Practice among nursing assistants in the hospital. Method: This is an integrative review, whose search for primary studies occurred in the PubMed, CINAHL and LILACS database...
Resumen OBJETIVO Describir y analizar los atributos de las competencias de la enfermera en el cuidado de los escolares vista por los gestores de instituciones educativas. MÉTODO Estudio cualitativo descriptivo-exploratorio. Siete directores de instituciones educativas de Trujillo (Perú) participaron ...
Prevención de Accidentes,
Brasil,
Trastornos de la Nutrición del Niño/prevención & control,
Ciencias de la Nutrición del Niño/educación,
Competencia Clínica,
Educación en Salud,
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud,
Desarrollo Humano,
Rol de la Enfermera,
Embarazo en Adolescencia/prevención & control,
Servicios de Salud Escolar,
Servicios de Enfermería Escolar/organización & administración,
Prevención del Hábito de Fumar,
Trastornos Relacionados con Sustancias/enfermería,
Trastornos Relacionados con Sustancias/prevención & control
ABSTRACT Objective: to analyze the contribution of the laboratory of nursing to the critical education of nurses. Method: qualitative study, conducted among 18 professors of higher education institutions, being one public and the other private. Data were collected between February and November of 2016 ...
Brasil,
Competencia Clínica/normas,
Bachillerato en Enfermería/métodos,
Bachillerato en Enfermería/normas,
Docentes de Enfermería/psicología,
Docentes de Enfermería/estadística & datos numéricos,
Enfermeras y Enfermeros/normas,
Enfermeras y Enfermeros/estadística & datos numéricos,
Investigación Cualitativa,
Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos,
Universidades/organización & administración
ABSTRACT Objective: To unveil the experiences of primary and elementary school teachers about first aid at school. Method: a descriptive, qualitative study, conducted in May 2014, from a focus group with nine teachers from the municipal network of Bom Jesus-PI. Audio recording occurred, content was tra...
ABSTRACT Objective: To analyze critically the reasons for regulating a National Licensure Exam for Brazilian Nurses (NLEXB-N). Method: Qualitative study with secondary source applying the critical discourse analysis to situate context and intertextuality in the establishment of a new social practice. W...
Brasil,
Competencia Clínica/normas,
Competencia Clínica/estadística & datos numéricos,
Evaluación Educacional/métodos,
Evaluación Educacional/normas,
Licencia en Enfermería/normas,
Licencia en Enfermería/estadística & datos numéricos,
Investigación Cualitativa,
Reproducibilidad de los Resultados,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos,
Encuestas y Cuestionarios