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Ação educativa para atualização de agentes comunitários de saúde sobre SARS-CoV-2/COVID-19

Rev. Enferm. Atual In Derme; 93 (ESPECIAL COVID19), 2020
Objetivo: Relatar a experiência de uma ação educativa em saúde para a atualização de agentes comunitários de saúde sobre SARS-CoV-2/COVID-19. Método: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por uma acadêmica do curso de enfermagem que realizou uma ação de educação educativa em saú...

Barreiras na infraestrutura diante da pandemia covid-19: uma revisão sistemática

CuidArte, Enferm; 15 (1), 2021
Introdução: Em dezembro de 2019 foi identificado um novo vírus de nível pandêmico, denominado SARS-CoV-2, responsável pela Covid-19. Demandas extraordinárias de insumos, tecnologias e profissionais capacitados foram exigidas, o que resultou em desafios ímpares aos sistemas de saúde público e pr...

Assistência ao binômio mãe e lactante com covid-19: um relato de experiência

Rev. Enferm. Atual In Derme; 93 (ESPECIAL COVID19), 2020
Objetivo: relatar a experiência de atendimento de uma equipe de Serviços de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU) ao binômio mãe e lactente com Covid-19. Metodologia: trata-se de um relato de experiência. Resultados: o atendimento se deu em três momentos, executando-se uma triagem prévia e após ...

Processo de trabalho e gestão da produção de máscaras e aventais na pandemia do SARS-CoV-2

Rev. Enferm. Atual In Derme; 93 (ESPECIAL COVID19), 2020
Objetivo: Relatar a experiência de discentes de enfermagem em uma unidade de produção de equipamentos de proteção individual durante a pandemia do SARS-CoV-2. Metodologia: Relato de experiência de um estágio curricular obrigatório desenvolvido em uma cidade do Centro-Oeste do Brasil, no ano de 20...

Rol sociopolítico de enfermeras y enfermeros vinculado con el liderazgo y la autonomía profesional

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
Es tiempo de considerar las oportunidades que actualmente se presentan a enfermeras/os, a raíz de contar con el respaldo legal que define el campo del ejercicio profesional(1-2); disponer de un corpus deontológico consolidado en principios y valores, así como, una definición de las competencias para ...

Conocimiento de las enfermeras comunitarias sobre cuidados de la enfermedad de Alzheimer

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
INTRODUCCIÓN: la demencia representa un alto costo social y económico; la enfermedad de Alzheimer la causa más frecuente, de ahí la importancia que los profesionales que intervienen en la atención y cuidado del paciente con enfermedad de Alzheimer y su cuidador dispongan de conocimientos y habilidad...

Prevalencia del deterioro cognitivo en personas mayores de 60 años, en un consultorio médico de la región de Altahabana (Cuba), perteneciente al Municipio Boyeros. Año 2020

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
El deterioro cognitivo es un problema de salud a nivel mundial, el cual se ha convertido en uno de las mayores demandas de atención médica en las personas mayores. Con el objetivo de determinar la prevalencia del deterioro cognitivo en las personas mayores de 60 años, se realizó un estudio descriptiv...

Perspectivas de formación profesional de Enfermería en el Ecuador, en el marco de la pandemia SARS-CoV2

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
En el marco de la pandemia SARS-CoV2, la formación de posgrado y especialidades en enfermería es un reto en Ecuador tanto para la gestión gubernamental y la academia, por lo que se hace necesario describir y analizar la perspectiva de los líderes de enfermería como referentes para comprender la nece...

El concepto cultural de bienestar en niñas y niños Mapuche: Perspectivas de sus cuidadores y autoridades ancestrales

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
El concepto de salud y bienestar es cultural, social e históricamente dependiente, y al mismo tiempo obedece a diversos enfoques socio-políticos. Lo que se considera sano, enfermo, o en buenas condiciones generales de salud depende de los valores y expectativas que se tiene de las personas y sus cuerpo...

Rol del estudiante en los escenarios de práctica y beneficios de las instituciones intervenidas por los estudiantes de VII semestre, de la Universidad Católica de Manizales 2017- 2019, Colombia

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
El programa de enfermería de la Universidad Católica de Manizales (Colombia) incluye escenarios prácticos en los cuales se desarrollan, entre otros, la ejecución de planes de mejoramiento que buscan fortalecer en los estudiantes competencias relacionadas al quehacer profesional, al mismo tiempo que s...