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Contribuição do brinquedo terapêutico estruturado em um modelo de cuidado de enfermagem para crianças hospitalizadas

Rev. gaúch. enferm; 37 (2), 2016
RESUMO Objetivo Analisar como o Brinquedo Terapêutico estruturado em um Modelo de Cuidado de Enfermagem contribui no cuidado à criança hospitalizada. Método Trata-se de uma Pesquisa Convergente Assistencial (PCA), de abordagem qualitativa. Participaram do estudo sete crianças. A coleta de dados ...

Fatores associados aos óbitos entre homens envenenados por carbamato (“chumbinho”)

Rev. gaúch. enferm; 37 (2), 2016
RESUMO Objetivo Determinar os fatores associados aos óbitos em vítimas de envenenamento por carbamato (“chumbinho”). Método Estudo retrospectivo, epidemiológico tipo caso-controle, baseado nas fichas de notificação de intoxicação do centro de controle de intoxicações localizado ...

Dificuldades e desafios em revisar aspectos éticos das pesquisas no Brasil

Rev. gaúch. enferm; 37 (2), 2016
RESUMO Objetivo Refletir sobre os problemas enfrentados pelos pesquisadores de diferentes áreas, sobretudo de Ciências Humanas e Sociais, durante o processo de avaliação dos projetos de pesquisa pelos Comitês de Ética em Pesquisa no Brasil. Método Estudo teórico-reflexivo, baseado na literatu...

Cultura organizacional de um hospital privado

Rev. gaúch. enferm; 37 (2), 2016
RESUMO Objetivo Avaliar os valores e as práticas que caracterizam a cultura organizacional de um hospital privado do interior do Estado de São Paulo na perspectiva dos trabalhadores de enfermagem. Métodos Estudo quantitativo, descritivo e transversal cuja coleta de dados ocorreu de janeiro a març...

Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem

Rev. gaúch. enferm; 37 (2), 2016
RESUMO Objetivo Analisar a Qualidade de Vida (QV) de estudantes de graduação em Enfermagem. Métodos Estudo descritivo e transversal realizado com 206 estudantes, em julho de 2013, no município de Picos (PI). Para tanto, utilizou-se um formulário e o questionário WHOQOL-bref. Os testes de Mann-W...

Segurança do paciente na práxis do cuidado de enfermagem: percepção de enfermeiros

Cienc. enferm; 21 (3), 2015
São considerados princípios que qualificam o cuidado de enfermagem e direciona a prática baseada em evidência, com ética e compromisso profissional, a realização de procedimentos seguros e adequados aos pacientes. Objetivo: Identificar a percepção dos enfermeiros sobre a segurança do paciente n...

Guia de cuidados em terapia intravenosa periférica neonatal: uma construção coletiva da equipe de enfermagem

Cienc. enferm; 21 (3), 2015
Objetivo: Construir um Guia de cuidados em terapia intravenosa periférica com a equipe de enfermagem de uma unidade de terapia intensiva neonatal. Foi realizado no setor neonatal de uma maternidade escola que é referência em gestação de alto risco e cuidados intensivos neonatais no sul do Brasil. M...

Percepções de homens sobre a vivência da paternidade na adolescência: uma perspectiva bioecológica

Rev. gaúch. enferm; 37 (1), 2016
RESUMO Objetivo conhecer a percepção de homens sobre a vivência da paternidade na adolescência. Método estudo qualitativo, realizado com cinco homens que vivenciaram a paternidade durante a adolescência. A coleta dos dados ocorreu por meio de entrevista em profundidade, no domicílio, em agosto...

Absenteísmo por transtornos mentais em trabalhadores de saúde em um hospital no sul do Brasil

Rev. gaúch. enferm; 37 (1), 2016
RESUMO Objetivo Descrever o perfil de adoecimento por transtornos mentais e comportamentais em trabalhadores de saúde de um hospital de ensino no sul do Brasil. Métodos pesquisa quantitativa, epidemiológica transversal retrospectiva cuja coleta de dados ocorreu por meio de documentos institucionai...

Adaptando o currículo para atender a necessidades de profissionais de saúde em um desastre: uma proposta para enfermeiras brasileiras

Rev. gaúch. enferm; 37 (1), 2016
RESUMO Introdução Educação e capacitação são os pilares da preparação para os desastres e melhores currículos e programas de treinamento são baseados em competências. Objetivo Este artigo apresenta uma proposta para ser aplicada ao currículo de enfermagem no Brasil, baseada nas Diretrize...