Resultados: 300

Comunicação entre profissionais de saúde-pessoas surdas: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (2 supl), 2015
Objetivo: analisar estudos científicos publicados sobre o processo de comunicação dos surdos nos serviços de saúde. Método: revisão integrativa, realizada em 2011, nas bases LILACS, IBECS e MEDLINE, norteada pela questão << Quais as potencialidades e limitações do processo de comunicação dos ...

Family orientation group as a strategy for care in chemical codependency

Invest. educ. enferm; 37 (3), 2019
Objective. To determine the importance of the family support group in the treatment of codependency, based in reports made by relatives of a therapeutic community for drug addicts. Methods. Study conducted in a therapeutic community for alcohol and other drug addicts in a city in the southern extreme of ...

Interpersonal communication competence among nursing students

Objective: To identify the level of interpersonal communication competence among nursing students and to correlate its domains with sociodemographic and academic variables. Method: This is a correlational study, developed through a multicenter research project in six federal universities in Brazil. Data...

Embracement with risk classification: relationship of justice with the user

Rev. bras. enferm; 72 (6), 2019
ABSTRACT Objective: to describe the conception of justice of nurses and users regarding the Risk Classification in Emergency Unit; to analyze the conception of justice in the implementation of the Risk Classification in Emergency Unit from the user's recognition; to discuss, from Axel Honneth's Theory o...

Preparation of the discharge of relatives of children using antibiotics: contributions of nursing

Abstract Objective: To describe the discharge preparation for relatives of hospitalized children for continuing antibiotic therapy at home, from the nurse perspective. Method: A descriptive and qualitative research, performed in the ward of a pediatric hospital in Rio de Janeiro. It was attended by fif...

Preciso mesmo tomar vacina? Informação e conhecimento de adolescentes sobre as vacinas

Av. enferm; 37 (2), 2019
Resumo Objetivo: descrever o conhecimento dos adolescentes do 9o ano do ensino fundamental de escolas públicas sobre vacinas, as doenças imunopre-veníveis e as doenças transmissíveis. Método: estudo epidemiológico transversal, descritivo, desenvolvido com 605 adolescentes de 22 escolas públicas...

Passagem de plantão na atenção hospitalar

Objetivo: identificar potencialidades e limitações da passagem de plantão de Enfermagem na atenção hospitalar. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, utilizando a Técnica do Incidente Crítico, com enfermeiros de unidades de internação de hospital público de ensino. Coletaram-se...

Comunicação de notícias difíceis na atenção básica à saúde: barreiras e facilitadores percebidos por enfermeiras

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Conhecer as barreiras e facilitadores que as enfermeiras da Atenção Básica à Saúde encontram no momento da comunicação de notícias difíceis. METODOLOGIA Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com 15 enfermeiras de 10 Unidades Básicas de Saúde no sul do Brasil. A cole...

O papel do enfermeiro frente ao paciente surdo

Objetivo: relatar a experiência vivenciada por discentes do curso de graduação em Enfermagem, em uma atividade de extensão voltada para a sensibilização sobre o papel do enfermeiro no atendimento ao surdo e para a importância do uso da linguagem de sinais em seu campo de atuação. Método: trata-...