Este estudo foi densenvolvido junto aos alunos da disciplina Semiologia e Semiotécnica do 2§ ano do curso de Enfermagem do CESULON, durante o ano de 1997. As professoras da disciplina, baseadas em trabalho realizado na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, utilizaram atividades lúdicas como mét...
O autor relata sua experiência acadêmica como aluno-monitor da disciplina de Morfologia: Histologia e Anatomia, desenvolvida durante o segundo semestre de 1996 até o primeiro semestre de 1998, na Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI, Ijui/RS. Destaca a importância...
Visualizando os laboratórios de enfermagem enquanto um dos subsistemas tecnológicos da Universidade, buscamos com este estudo detectar e dimensionar as ocorrências positivas e negativas vivenciadas pelo aluno de graduaçäo, relacionadas à utilizaçäo destes laboratórios. Realizado na Escola de Enf...
Vizualizando os laboratórios de enfermagem enquanto tecnologia organizacional, como um dos subsistemas tecnológicos da universidade, buscamos com este estudo a obtençäo de dados que permitam detectar e dimensionar as ocorrências positivas e negativas vivenciadas pelo aluno de graduaçäo, relacionad...
Trata-se de uma pesquisa histórica desenvolvida através do Estudo de Caso Histórico-Organizacional, que teve como objetivo investigar e discorrer sobre a trajetória histórica da estrutura e funcionamento do laboratório de enfermagem de uma unidade universitária estadual e sobre a situaçäo atual,...
Revendo a literatura, a autora descreve algumas vantagens do ensino das habilidades perceptivo-motoras (ou psicomotoras) no laboratório de enfermagem como treinamento anterior ao estágio em campo clínico. Os argumentos utilizados säo de ordem ética (levantando a questäo do erro cometido pelo aluno ...