Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Resultados: 3250

Realidades e Desafios de um projeto de mudança: a visão do estudante sobre o currículo de enfermagem da UFRN/Brasil

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
Estudo qualitativo que foi realizado com os concluintes do Curso de Enfermagem da UFRN/Brasil, da primeira turma do novo currículo de enfermagem. Apresnta os resultados da consulta realizada com os alunos quanto à incorporação dos conceitos adotados pelo Curso e as dificuldades da sua aplicabilidade....

A participação da enfermeira no processo de desmedicalização do parto

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
Este estudo de natureza qualitativa trata da participação da enfermeira no processo de desmedicalização do parto no município do Rio de Janeiro e seus objetivos são: identificar as estratégias adotadas pela Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro para desmedicalizar o parto e discutir a p...

Percepção de risco: o conceito da adolescente gestante

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
Este estudo versa sobre a adolescência e gestação em suas dimensões biológicas e socioculturais. O objetivo deste estudo é analisar a percepção de risco no contexto da gestante adolescente. A pesquisa foi realizada, em 1998, com 20 adolescentes gestantes, com idade entre 12 e 17 anos, atendidas n...

As políticas públicas de atenção à saúde da criança menor de cinco anos: um estudo bibliográfico

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
Trata-se de um estudo bibliográfico sobre políticas de atenção à criança menor de cinco anos, desenvolvido segundo abordagem qualitativa,através da análise documental, sendo recorte temporal entre 1980 a 2000. Objetivos: conhecer em quais políticas públicas (programas, ações e estratégias go...

Conversando com idosos: o cuidar/pesquisar dialógico e cociopoético

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
Nosso objetivo é implementar a técnica de pesquisa Vivência de Lugares Geomíticos como dinâmica de sensibilização para as questões do envelhecimento. Considerando que os idosos possuem saberes próprios e vivenciam o envelhecimento a partir de conceitos e valores advindos de sua cultura e experiÃ...

Estudo das representações sociais através de duas metodologias de análise de dados

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
Objetiva-se comparar os resultados da análise de uma mesma produção discursiva proveniente de grupos focais, a partir de duas técnicas diferentes de dados: uma é de tipo qualitativo baseada na análise temática de conteúdo, e a outra, análise lexical de conteúdo, por conjunto de palavras, com ba...

A identificação da representação social da AIDS a aprtir da técnica de análise de correspondências múltiplas

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
O presente estudo refere-se às representações sociais do HIV/AIDS entre trabalhadores e teve objetivo identificar e descrever as várias dimensões das representações sociais do HIV/AIDS entre trabalhadores de um hospital universitário, a partir da técnica de análise de correspondências múltipl...

O típico da ação de enfermagem ao cuidar da criança; uma abordagem metodológica possível

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
O objeto do estudo é o significado da ação de cuidar de crinças atribuído pelo enfermeiro que atua nesta área. Teve por objetivo apreender o típico dessa ação utilizando a fenomenologia sociólogica de Alfred Schutz. Foram entrevistados 16 enfermeiros que cuidam de crianças em instituições de...

Método analítico fotográfico oral: uma proposta inovadora em pesquisa histórica

Rev. enferm. UERJ; 11 (3), 2003
Este artigo pretende descrever o caminho metodológico percorrido durante a elaboração da dissertação de mestrado - Grupamento Feminino de Enfermagem do Exército na Força Expedicionária Brasileira durante a Segunda Guerra Mundial: uma abordagem sob o olhar fotográfico (1942-1945) - desenvolvida e...

Tendências das teses de doutoramento em enfermagem produzidas na Universidade Federal do Ceará

Texto & contexto enferm; 12 (3), 2003
O estudo objetiva analisar tendências das teses em enfermagem produzidas na Universidade Federal do Ceará a partir das dimensões histórico-existencial, estrutural-profissional e psico-afetiva......