Resultados: 568

Oficina sobre teorias de enfermagem: experiencia exitosa de integração entre graduandos e pós-graduandos

Rev. enferm. UFPI; 8 (1), 2019
Objetivo: relatar a experiência acadêmica acerca de atividades desenvolvidas durante uma Oficina Pedagógica de Teorias de Enfermagem em uma universidade pública federal. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo tipo relato de experiência realizada a partir da vivência acadêmica em uma oficina...

Education and Health: A Care Bond. School-Nursing Model for Colombia

Invest. educ. enferm; 38 (2), 2020
Objective. To describe the construction and validation process of a Model of professional practice of school nursing for Colombia. Methods. Study under the approach of “methodological research in nursing” carried out by the Colombian network of school nursing, with the participation of 26 nurses from...

Aplicação da teoria de Orem no âmbito das feridas: uma revisão integrativa

Estima (Online); 18 (1), 2020
Objetivos: Caracterizar a produção científica sobre a aplicação da teoria do autocuidado no âmbito das feridas. Método: Revisão integrativa da literatura com os artigos disponíveis na íntegra que evidenciem a temática. Foram utilizados os seguintes recursos informacionais: BVS, CINAHL, Scopus,...

Theoretical model of nursing care for children with obesity

Rev. bras. enferm; 73 (4), 2020
ABSTRACT Objectives: to describe a theoretical model of nursing care for children with obesity in Primary Health Care. Methods: Grounded Theory and the theoretical/philosophical framework of Virginia Henderson were used. The research was conducted in Family Basic Health Units and in Specialized Service...

Teaching in health residencies: knowledge of preceptors under Shulman's analysis

Rev. bras. enferm; 73 (4), 2020
ABSTRACT Objectives: to understand how the pedagogical knowledge that integrates the basic knowledge of teaching is perceived by preceptors in residents' teaching-learning process. Methods: a qualitative research conducted by semi-structured interview from December 2013 to July 2014, with 31 preceptors...

Articulação teórico-prática em um currículo de um curso de Enfermagem

RESUMO Objetivo Compreender como a articulação teórico-prática se efetiva num currículo de um curso de graduação em Enfermagem. Método Trata-se de um estudo de caso único, com abordagem qualitativa, desenvolvido por meio de análise documental e por entrevistas individuais com roteiro semiestr...

Vulnerabilidades em saúde na reabilitação cardiovascular: relato de caso a partir de teoria de enfermagem

J. nurs. health; 10 (2), 2020
Objetivo: descrever as situações de vulnerabilidade em saúde vivenciadas por paciente em reabilitação cardiovascular e os cuidados de enfermagem a partir da Teoria de Enfermagem de Médio Alcance sobre Reabilitação Cardiovascular. Métodos: pesquisa qualitativa do tipo estudo de caso único, integ...

Assistência à saúde de mulheres encarceradas: análise com base na Teoria das Necessidades Humanas Básicas

RESUMO Objetivo analisar como as mulheres encarceradas percebem a sua assistência à saúde utilizando a Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Wanda de Aguiar Horta. Método estudo descritivo e exploratório com utilização do método qualitativo, realizado com oito mulheres que responderam a u...

Utilização do paradigma da complexidade no campo da saúde: revisão de escopo

RESUMO Objetivo Analisar o conhecimento sobre a utilização do paradigma da complexidade em pesquisas no campo da saúde. Método Revisão de escopo com artigos publicados nos últimos 10 anos, em inglês, espanhol ou português, com o uso do paradigma da complexidade do autor Edgar Morin. Resultados...

Reflexionar sobre el sufrimiento mental, acerca al cuidado genuino: situación de cuidado

Av. enferm; 38 (1), 2020
Resumen Objetivo: Visibilizar el cuidado de enfermería de calidad y dignificante, a pesar de los problemas en la atención en salud, desde la transversalidad de la salud mental con base en la teoría psicodinámica de Hildegard Peplau. Síntesis del contenido: Las narrativas de enfermería contribuyen...