Resultados: 289

A enfermagem baseada em evidências apoiando a construção do histórico de enfermagem: uma pesquisa bibliográfica

Ciênc. cuid. saúde; 15 (3), 2016
RESUMO O Histórico de Enfermagem direciona o planejamento das demais etapas do Processo de Enfermagem, por isso sua construção deve estar fundamentada em evidências científicas o que motivou a formulação da seguinte pergunta de pesquisa: qual a produção científica brasileira relativa ao Histór...

Tradução dos sentimentos de familiares no cuidar da criança dependente do cateterismo intermitente limpo

Objetivo: compreender os sentimentos vivenciados pelos familiares ao cuidar da criança com bexiga neurogênica dependente do cateterismo. Método: pesquisa qualitativa desenvolvida em um ambulatório de pediatria de um hospital universitário, com 12 familiares. Para análise dos resultados utilizou-se ...

Atributos da atenção primária nas internações de crianças: Acesso de primeiro contato e Longitudinalidade

Rev Rene (Online); 19 (), 2018
Objetivo: identificar os atributos da atenção primária à saúde Acesso de primeiro contato e Longitudinalidade em crianças hospitalizadas. Métodos: estudo transversal, realizado em dois hospitais, com 120 crianças menores de cinco anos de idade internadas por condições sensíveis à atenção pr...

Atenção profissional à criança com paralisia cerebral e sua família

Objetivo: analisar a atenção dos profissionais de saúde no cuidado à família e à criança com paralisia cerebral. Método: pesquisa qualitativa, descritiva, realizada com sete familiares de crianças com paralisia cerebral atendidas há mais de 6 meses em uma clínica escola de João Pessoa, Paraí...

Vivências maternas de cuidados à criança portadora de cardiopatia congênita no domicílio

As malformações congênitas resultam da formação deficiente de tecidos. E podem surgir em vários sistemas do organismo da criança, inclusive no sistema cardíaco. As crianças portadoras de cardiopatia congênita tendem a apresentar atraso no crescimento, diminuição do débito cardíaco, aumento ...

A percepção do enfermeiro no cuidado ao recém-nascido de alto risco na perspectiva Merleaupontiana

O enfermeiro atua como mediador na relação entre mãe e recém-nascido, valorizando atitudes de acolhimento e humanização e se preocupando com a sensibilidade e disponibilidade de ambos. O cuidar, em uma perspectiva filosófica, diz que o ser humano, além de atuar no mundo, tem a necessidade de expl...

Dificuldades para a efetivação do acolhimento hospitalar durante a internação de crianças com doença crônica

Rev. enferm. UERJ; 23 (4), 2015
Estudo qualitativo, que objetivou compreender as dificuldades enfrentadas para a efetivação do acolhimento hospitalar na percepção de familiares de crianças com doença crônica. Os dados foram coletados de fevereiro a março de 2012, em um hospital público de João Pessoa-PB, por meio de entrevist...

Transtorno do espectro autista: detecção precoce pelo enfermeiro na estratégia saúde da família

Objetivo identificar a atuação do enfermeiro da Estratégia Saúde da Família na detecção precoce do Transtorno do Espectro Autista em crianças. Método pesquisa descritiva, exploratória, qualitativa realizada numa capital do Nordeste, Brasil. Participaram 10 enfermeiros efetivos, concursados e...

Aspectos contextuais sobre o gerenciamento do cuidado de enfermagem à criança com dor oncológica crônica

Texto & contexto enferm; 27 (3), 2018
RESUMO Objetivo: discutir os aspectos contextuais relacionados ao gerenciamento do cuidado de enfermagem à criança hospitalizada com dor oncológica crônica. Método: pesquisa de abordagem qualitativa, desenvolvida com base no referencial metodológico da Teoria Fundamentada em Dados e no referencia...

Criança e adolescente em situação de violência: o desafio da atenção integral e da intersetorialidade

Apesar dos avanços de políticas públicas de combate à violência contra crianças e adolescentes, é um grande desafio da instituição da rede intersetorial a implementação de ações de redução desses casos. Este estudo objetiva conhecer as ações e estratégias de atenção integral à crian...