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Nursing diagnoses for institutionalized elderly people based on Henderson's theory

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
ABSTRACT Objective: To develop nursing diagnostic statements for institutionalized elderly people. Method: Descriptive study conducted with elderly subjects of a Long Stay Institution through the application of forms for the support of anamnesis and physical examination and a search of medical record...

Integrando a Teoria das Transições e a Teoria Fundamentada nos Dados para pesquisa/cuidado de enfermagem

Objetivo: apresentar uma estrutura teórica que possibilite a integração entre a Teoria das Transições e a Teoria Fundamentada nos Dados, como referencial para pesquisa e cuidado em enfermagem. Método: discorre-se sobre Teoria das Transições como referencial teórico e Teoria Fundamentada nos Dado...

Incertezas vivenciadas por pacientes pós-cirúrgicos diagnosticados com neoplasias

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: analisar as relações entre pacientes diagnosticados com neoplasias que tiveram como proposta de tratamento procedimento cirúrgico com a vivência da incerteza na doença. Método: trata-se de estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa, entre 2007 a 2017, nas bases de dados ...

Cultura de segurança do paciente e cuidado cultural de enfermagem

Objetivo: compreender a cultura de segurança fundamentada nos conceitos discutidos na Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural e no Modelo Conceitual do Cuidado de Enfermagem Transcultural. Método: estudo reflexivo a partir da Dissertação do Programa de Pós-Graduação em Enfermage...

Construção e validação do instrumento para avaliar o estresse em professores

Objetivo: validar um instrumento de entrevista baseado na teoria de Betty Neuman para a avaliação do estresse de professores. Método: estudo metodológico desenvolvido nas etapas de construção dos itens, análise de conteúdo por um painel de juízes e validação de aparência. Os dados foram descr...

Signicado de los componentes disciplinar y profesional en la formación de enfermería: encuentros y desencuentros

Investig. enferm; 20 (2), 2018
La formación enfermera es una práctica compleja y dinámica que amerita constantes revisiones teórico-metodológicas de aspectos como lo disciplinar y profesional por ser parte constitutiva de su naturaleza, cuya reflexión aporta al desarrollo de la profesión y la consolidación de la identidad prof...

A humanização da assistência na ótica de profissionais que cuidam de idosos

Investig. enferm; 20 (2), 2018
Objetivo: Desvelar, a partir da ado^áo da teoria de Jean Watson, a vivencia do profissional de enfermagem no desenvolvimento do cuidado e do relacionamento com idosos institucionalizados. Metodologia: Estudo descritivo, exploratorio, com abordagem qualitativa, alicer^ado na teoria do cuidado transpessoa...

Implantação do processo de enfermagem em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de Belo Horizonte

Rev. enferm. UFPE on line; 4 (3,n.esp), 2010
Objetivo: relatar a experiência de implementação do Processo de Enfermagem (PE) em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) de Belo Horizonte e descrever estratégias que tem sido utilizadas pelos enfermeiros desta unidade para a implementação de todas as suas etapas. Metodologia: trata-se d...

O empreendedorismo de negócios entre enfermeiros

Objetivo: caracterizar o empreendedorismo de negócios entre enfermeiros. Método: estudo de caso com abordagem quantitativa, apoiado nos conceitos de Schumpeter. Os dados foram coletados em um município mineiro, em 2015, por meio da aplicação de um questionário validado e entrevistas semiestruturad...

Nursing theories in the conceptual expansion of good practices in nursing

Rev. bras. enferm; 72 (2), 2019
ABSTRACT Objective: To discuss the contribution of nursing theories in the conceptual expansion of good practices in the area for the construction of the unified health system (Sistema Único de Saúde - SUS). Method: Theoretical production of reflection, based on the neomodern framework of philosophy ...