Resultados: 153

Satisfacción usuaria respecto a metodología de educación participativa en una comunidad de adultos mayores

Horiz. enferm; 31 (3), 2020
INTRODUCCIÓN: La educación, pilar fundamental en la Enfermería Comunitaria, es la base para la promoción en salud. Por esto es necesario contar con una metodología de enseñanza acorde a las características y necesidades de la comunidad. Este artículo corresponde a un relato de intervención c...

Rol de los padres en el cuidado del niño gravemente enfermo. Perspectiva de padres y equipo de enfermería

Horiz. enferm; 31 (3), 2020
CONTEXTO: Actualmente, el rol que cumplen los padres en el cuidado de sus hijos hospitalizados gravemente enfermos en una Unidad de Paciente Crítico Pediátrico (UPCP), dista mucho de ser definido en nuestro medio. Sin embargo, las últimas recomendaciones incluyen a los padres y familia con un papel pr...

Relación entre espiritualidad e inteligencia emocional en estudiantes de enfermería

Horiz. enferm; 31 (3), 2020
La espiritualidad es un constructo complejo de definir, además, es escasamente evaluada en la práctica. Los enfermeros presentan dificultades al momento de ejercer su rol de cuidador en esta dimensión, pues son apenas formados para ejercer este rol holístico. El objetivo fue relacionar el nivel de es...

Factores asociados a la adopción de conducta promotora de salud en estudiantes de una universidad en Chile

Horiz. enferm; 31 (1), 2020
La Conducta Promotora de Salud se ve influenciada por diversos factores que definen el estilo de vida de una persona. El objetivo de este estudio es determinar los factores que condicionan la adopción de Conducta Promotora de Salud en estudiantes de una Universidad en Chile. Se realizó un estudio anal...

Intervención educativa en salud comunitaria para el empoderamiento de jefas de hogar en un sector económicamente vulnerable de la ciudad de Santiago de Chile

Horiz. enferm; 30 (2), 2019
OBJETIVO: contribuir al empoderamiento de las mujeres jefas de hogar pertenecientes a una comunidad de un sector económicamente vulnerable de la ciudad de Santiago, por medio de la entrega de herramientas y habilidades en salud. Muestra: 13 mujeres, entre 22 y 55 años. METODOLOGÍA: Intervención educa...

Educación participativa comunitaria para prevenir el deterioro cognitivo en el adulto mayor

Horiz. enferm; 29 (2), 2018
Este artículo presenta una intervención educativa realizada por alumnas de enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, a un grupo de adultos mayores pertenecientes a la comuna de Puente Alto, Santiago de Chile. OBJETIVO: Prevenir el deterioro cognitivo enfocado en la memoria, empoderan...

Trastornos de salud mental y terapias deportivas. Revisión narrativa

Horiz. enferm; 29 (1), 2018
Los trastornos de salud mental poseen un origen multifactorial; según cifras de la Organización Mundial de la Salud, estos afectan aproximadamente a unos 450 millones de personas y al 10% de la población mundial adulta. Entre otros factores, también puede afectar la economía y el producto nacional b...

Percepciones psicosociales de adultos mayores participantes del programa “más adultos mayores autovalentes” del CESFAM “Dr. Pedro Jáuregui”, Osorno, Chile

Horiz. enferm; 29 (2), 2018
El presente estudio se enmarca en el Programa Más Adultos Mayores Autovalentes (MÁS AMA) enmarcado en las políticas públicas de salud en Chile, implementado el año 2015 en Atención Primaria con el propósito de influir de forma positiva en la calidad de vida de las personas mayores, con un enfoque ...