ABSTRACT Objective: Hand hygiene plays a key role in the prevention of healthcare-associated infections. Therefore, this study aims to analyze nurses' adherence to hand hygiene and identify intervention strategies to improve this procedure. Method: Integrative literature review, using the Cochrane meth...
ABSTRACT Objective: to identify possibilities for improvement in the process of teaching and learning homecare in nursing, pharmacy, medicine, nutrition, dentistry and occupational therapy courses. Method: qualitative research using the Grounded Theory approach. Sixty-three semi-structured interviews w...
Brasil,
Educación Continua en Enfermería/métodos,
Educación Continua en Enfermería/normas,
Docentes de Enfermería/psicología,
Docentes de Enfermería/normas,
Teoría Fundamentada,
Personal de Salud/educación,
Personal de Salud/psicología,
Servicios de Atención de Salud a Domicilio/normas,
Investigación Cualitativa,
Mejoramiento de la Calidad
ABSTRACT Objective: To analyze the publications that focus on distance education in nursing in Brazil from 2010 to 2016. Method: Integrative review of the literature with data collection in June 2016 in the following databases: LILACS, MEDLINE via PUBMED, CINAHL and SCOPUS. For the data analysis and in...
ABSTRACT Objective: describe the skills of nurses to conduct family interviews based on the Family Care Guide for Nursing Clinical Practice. Method: exploratory case study that analyzed the content of 16 guides applied to a child emergency service by a novice nurse from the family nursing area. Result...
Abstract OBJECTIVE To develop a Virtual Learning Environment (VLE) aiming at the training of nursing team workers and emergency vehicle drivers in Basic Life Support (BLS) to attend Cardiorespiratory arrest, and to evaluate the quality of its contents among specialists in the area of Emergency and Urgen...
RESUMO Objetivo: avaliar a efetividade de uma intervenção educacional de enfermagem para redução da hiperfosfatemia em pacientes renais crônicos em hemodiálise. Método: estudo quase experimental realizado com 63 pacientes hiperfosfatêmicos em hemodiálise. A intervenção se constituiu em orien...
ABSTRACT Objective: to understand situations of moral suffering experienced at work by nurse educators of technical courses in nursing. Method: a qualitative study with discursive textual analysis by means of semi-structured interviews with ten nurse educators at two professional educational institutio...
Actitud del Personal de Salud,
Brasil,
Estudios Transversales,
Educación Continua en Enfermería/métodos,
Educación Continua en Enfermería/normas,
Ética en Enfermería,
Docentes de Enfermería/psicología,
Persona de Mediana Edad,
Principios Morales,
Enfermería de Atención Primaria/psicología,
Psicometría/instrumentación,
Psicometría/métodos,
Estrés Psicológico/etiología,
Encuestas y Cuestionarios
RESUMO Objetivos Conhecer as estratégias de educação em saúde preconizadas e desenvolvidas aos trabalhadores da atenção básica pelosgestores. Método O estudo está caracterizado como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiest...
Brasil,
Educación Continua en Enfermería/métodos,
Educación Continua en Enfermería/organización & administración,
Grupos Focales,
Hospitales de Enseñanza/organización & administración,
Capacitación en Servicio/organización & administración,
Modelos Teóricos,
Programas Nacionales de Salud/organización & administración,
Enfermeras Administradoras/psicología,
Investigación en Educación de Enfermería,
Personal de Enfermería en Hospital/educación,
Teoría de Enfermería,
Organización Panamericana de la Salud,
Enfermería de Atención Primaria,
Investigación Cualitativa
El alto nivel demostrado por los profesionales de la enfermería expresado en esta jornada constituyó suficiente motivo para el trabajo futuro de la sección de enfermería dentro de la sociedad cubana de nutrición clínica y metabolismo, además de ser el escenario ideal para trazar estrategias docent...
