Um relato de caso sobre a construção e elaboração do portfólio como metodologia avaliativa de aprendizagem
Cienc. enferm; 21 (3), 2015
Objetivo: Relatar a experiência de construção do portfolio como método de avaliação e aprendizagem prático teórico de um Programa de Residência Multiprofissional em Sistema Público de Saúde por uma residente enfermeira. Método: O período ocorreu de 2010 a 2012, perfazendo os períodos de con...
