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Resultados: 325

Valores intervenientes no cuidado do enfermeiro ao cliente com HIV/Aids

Aquichan; 14 (1), 2014
Objetivo: o presente estudo teve por objetivos analisar valores intervenientes no cuidar, pelo enfermeiro, a clientes com HIV/Aids. Método: trata-se de pesquisa social, descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa. Os participantes/cenário foram 23 enfermeiros de três instituições de saúde...

La gestión del cuidado en la legislación profesional: algunas consideraciones para su regulación

Cienc. enferm; 19 (3), 2013
Uruguay cuenta hoy con una ley de ejercicio profesional, la cual ha sido un esfuerzo del colectivo profesional que hoy es una realidad expresada en la Ley 18.815. En la actualidad se está recorriendo un camino con el fin de reglamentar dicha legislación y se torna de relevancia reflexionar algunos aspe...

Escala de evaluación de la conducta ética del personal de enfermería en el cuidado de los pacientes

Aquichan; 12 (3), 2012
El presente trabajo tiene el propósito de construir una escala de evaluación de la conducta ética del personal de enfermería en el cuidado de los pacientes basada en las tres premisas fundamentales de la teoría del cuidado de Jean Watson. La versión final del cuestionario consta de 13 reactivos tip...

Conductas promotoras de salud en estudiantes de una institución de educación superior

Aquichan; 12 (3), 2012
Objetivo: determinar factores predictores que influencian conductas promotoras de salud según modelo de enfermería Pender en estudiantes de una institución de educación superior de Cali, Colombia. Materiales y métodos: Diseño descriptivo correlacionai, con muestra de 384 estudiantes, aleatoria estr...

Evaluation of the empathic skills of nursing students with respect to the classes they are attending

The study was carried out, as a descriptive and comparative one, with the aim of evaluating the empathic skills of the students of the Nursing Department of Sakarya University School of Health Sciences. The universe of the study comprised 139 students . The sampling comprised 104 students who had been ab...

Família da criança com paralisia cerebral: percepção sobre as orientações da equipe de saúde

Texto & contexto enferm; 21 (4), 2012
O tornar-se família de uma criança com paralisia cerebral é um processo complexo. Exige da equipe de saúde, preparo profissional, além dos aspectos éticos e estéticos do processo de cuidar dessa família. Sob este prisma, objetivou-se conhecer como a família de crianças com paralisia cerebral pe...

Ensino do cuidado de enfermagem em saúde mental através do discurso docente

Texto & contexto enferm; 21 (3), 2012
Investigamos como se materializa o ensino do cuidado de enfermagem em saúde mental nos discursos dos docentes que ministram os conteúdos de enfermagem psiquiátrica e/ou saúde mental nos quatro cursos de graduação em enfermagem mais antigos do Estado de Santa Catarina, sendo um deles público, e trÃ...