Resultados: 6459

Mapa de conversação como estratégia de ensino para o desenvolvimento do autocuidado em diabetes mellitus

Enferm. foco (Brasília); 10 (2), 2019
Objetivo: Avaliar o Mapa de Conversação como estratégia de ensino para o desenvolvimento do autocuidado de pessoas diabéticas. Medtodologia: Estudo descritivo correlacional com abordagem quantitativa. Participaram do programa educativo, 20 usuários. Resultados: O período de execução do programa f...

Tecnologias apropriadas ao processo do trabalho de parto humanizado

Enferm. foco (Brasília); 10 (2), 2019
Objetivo: Refletir sobre as tecnologias apropriadas utilizadas pelos enfermeiros generalistas e obstetras no processo do trabalho de parto humanizado. Metodologia: Trata-se de uma reflexão acerca das tecnologias duras, leve e leve-dura utilizadas no parto. Optou-se por pensar o processo de parto na atua...

Formação para atuar com a pessoa idosa: percepção de enfermeiras da atenção primária à saúde

Enferm. foco (Brasília); 10 (2), 2019
Objetivo: Analisar a percepção de enfermeiras da atenção primária a saúde sobre a sua formação acadêmica para atuar com a pessoa idosa. Metodologia: Pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, realizada no período de abril a maio de 2017, com 10 enfermeiras. Para a coleta dos dados, utili...

Percepções sobre a gestação e experiências de educação em saúde: perspectiva de adolescentes grávidas

Objetivos: analisar o significado da gravidez para adolescentes e conhecer suas experiências relacionadas à educação em saúde. Método: estudo qualitativo realizado com 13 gestantes com menos de 20 anos que realizavam pré-natal em uma Unidade Básica de Saúde de um município de médio porte do su...

Percepção de mães e pais adolescentes sobre o aleitamento materno

Enferm. foco (Brasília); 10 (2), 2019
Objetivo: compreender a percepção de mães e pais adolescentes sobre o aleitamento materno. Metodologia: estudo descritivo, qualitativo, cujos participantes foram 11 adolescentes, os quais foram selecionados em uma maternidade do Paraná, para posterior coleta de dados no domicílio, 30 dias após a al...

O bom-senso ao invés da teoria e o improviso ao invés da administração: uma análise do fazer, do pensar e do sentir no cotidiano do enfermeiro

Este estudo realizado numa unidade pediatrica de um hospital geral de ensino em sao paulo, pretende analisar as atividades diarias do enfermeiro-assistencial em relacao a sua vivencia sobre a divisao do trabalho bem como o relacionamento entre a teoria e a pratica na enfermagem; os significados do fazer,...