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Measurement of general critical thinking in undergraduate nursing students: experimental study

ABSTRACT Objective: to compare the levels of general critical thinking and the skills or cognitive attributes involved, individually measured during the training of undergraduate nursing students, through a teaching intervention using Concept Maps. Method: an experimental, randomized, double-blind st...

Musical educational technology for lactation physiology learning: knowledge translation

Rev. Bras. Enferm. (Online); 72 (supl.3), 2019
ABSTRACT Objective: create and validate a musical educational technology for lactation physiology learning for professional training in health. Method: methodological study with application of a conceptual framework of Knowledge Translation. In the creation cycle, the knowledge of the physiology of lac...

Validação de manual sobre prevenção do suicídio para universitários: falar é a melhor solução

Rev Rene (Online); 21 (), 2020
Objetivo: validar o conteúdo e a aparência de um manual sobre prevenção do suicídio para universitários da área da saúde. Métodos: pesquisa metodológica, realizada em duas etapas: validação de conteúdo com 13 juízes especialistas na primeira e validação semântica com 82 universitários d...

Validação de manual de cuidados de idosos após cirurgia cerebral

Objetivo: validar a tecnologia educacional “Manual de cuidados familiares com a pessoa idosa submetida à cirurgia cerebral”. Método: trata-se de um estudo metodológico realizado em duas etapas: validação de conteúdo com 11 juízes especialistas e validação semântica com oito representantes d...

O método para construção de aplicativo-guia no mestrado profissional em Enfermagem

Enferm. foco (Brasília); 10 (7), 2019
Objetivo: Descrever o método de desenvolvimento de uma tecnologia educacional, na modalidade de aplicativo-guia, para o manejo do potencial doador pediátrico, realizada como produto do Mestrado Profissional. Metodologia: relato de um método científico aplicado. Utilizou-se os passos propostos por Ech...

Aplicação de tecnologia educativa na sensibilização do protocolo de sepse em unidade de tocoginecologia

Objetivo: avaliar o impacto da sensibilização no setor e adesão ao protocolo de sepse em unidade de tocoginecologia. Método: Trata-se de uma pesquisa-ação no período de janeiro a março/2016, com 63 profissionais que trabalham em unidade de tocoginecologia de um hospital de alta complexidade. Resu...

Desenvolvimento participativo de tecnologia educacional em contexto HIV/AIDS

REME rev. min. enferm; 23 (), 2019
Introdução: o HIV representa fenômeno mundial contínuo e instável, com diferentes formas de ocorrência, dependendo de determinantes comportamentais individuais e coletivos. A AIDS destaca-se entre as doenças infecciosas, pela amplitude e extensão dos danos causados, além da alta mortalidade. A p...

Software para o gerenciamento do cuidado da pele e feridas: uma tecnologia assistencial de enfermagem

Objeto de estudo: cuidado de enfermagem com a pele e feridas de pacientes hospitalizados. Objetivo geral e produto: elaborar uma tecnologia assistencial para padronizar e orientar os cuidados de enfermagem com a pele e feridas dos pacientes, no formato eletrônico (software). Objetivos específicos: iden...

E-doador: construção de um aplicativo móvel para otimizar a doação de órgãos

O avanço da ciência e da tecnologia no último século é considerado superior a tudo o que tínhamos conseguido avançar anteriormente, gerando impactos diretos sobre as organizações e as profissões do setor da saúde. A utilização de ferramentas computacionais na área da saúde está em crescen...