O estudo aborda as situaçöes vivenciadas pelos alunos dos vários semestres de Enfermagem no contexto universitário que, muitas vezes, podem propiciar sentimentos negativos nos alunos, as quais säo apontadas como crises, bem como as açöes desenvolvidas no enfrentamento das dificuldades. O método d...
Este estudo foi realizado na Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (E.E.UFMG) no perÃodo de 1993 a 1996. Foi motivado pela observaçäo, em grande parte dos alunos, de uma postura acrÃtica, passiva e pouco participativa em relaçäo ao seu processo de formaçäo acadêmica. Tal a...
O presente trabalho teve como objetivo identificar a produçäo cientÃfica do corpo docente de departamentos da área de saúde da Universidade federal da bahia, envolvidos com a temática saúde da mulher nos últimos dez anos (1983-1992). O levantamento dos dados foi realizado através do Cadastro de ...
Este estudo propôs-se a investigar e tentar compreender os sentimentos e percepçöes da realidade universitária apresentados pelos ingressantes na Universidade Estadual do Ceará. Para alcançar tal propósito, orientamos o trabalho em direçäo a pesquisa qualitativa, utilizando como recurso para anÃ...
O presente trabalho relata, de forma sucinta, uma experiência pioneira no ensino de enfermagem, e uma das poucas, no âmbito da UFRJ, que desenvolveram a sempre desafiante questäo da orientaçäo acadêmica. Os aspectos aqui elaborados constituem o arcabouço dessa experiência embora näo lhe esgote a...
É questionada a qualidade da pesquisa realizada na Universidade e proposta uma mudança de atitude e maior comprometimento docente ...
O presente trabalho apresenta as experiências dos alunos da Escola de Enfermagem da UNI-RIO, em estágio extracurricular. Utilizamos os dados coletados junto aos alunos da Escola de Enfermagem da UFMG, como referência para este estudo e para tanto aplicamos a mesma metodologia e os mesmos instrumentos....
