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Protocolo de intervenções nutricionais para o manejo da obesidade infantil na Atenção Primária à Saúde

Rev Enferm UFPI; 12 (1), 2023
Objetivo: Construir e validar um protocolo de intervenções nutricionais para o manejo da obesidade infantil no âmbito da Atenção Primária à Saúde. Métodos: Trata-se de um estudo metodológico, organizado em três fases: elaboração de uma revisão sistemática do tipo overview, com uso ...

Uso seguro de medicações: necessidades de aprendizagem e potencialidades para ensino mediado por tecnologias virtuais

Rev Enferm UFPI; 12 (1), 2023
Objetivo: Identificar as necessidades de aprendizagem de graduandos de enfermagem sobre segurança do paciente e segurança medicamentosa. Métodos: Estudo descritivo, transversal, desenvolvido no período de março de 2019 a dezembro de 2020, com amostra não probabilística e i...

Experiência de uma capacitação virtual durante à COVID-19: Fortalecimento do ensino da história da Enfermagem

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: relatar as experiências obtidas com a Capacitação Virtual em História da Enfermagem no período de distanciamento social da pandemia da COVID-19. Método: relato de experiência da construção e execução de uma Capacitação por meio de mídia virtual, desenvolvida no ano de 2020, em uma...

Processos de aprendizagem sobre equidade para reflexão da prática social da Enfermagem

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: descrever uma experiência de processo de aprendizagem sobre equidade, para reflexão sobre a prática social da Enfermagem. Método: relato de experiência, no qual se adotou a metodologia da problematização, com uso do procedimento do Arco de Maguerez, auxiliado por tecnologias digitais col...

Metodologias educativas na aprendizagem de primeiros socorros em escolas: Revisão de Escopo

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: descrever as metodologias educativas e seus resultados no ensino de primeiros socorros para professores e estudantes do Ensino Fundamental. Método: revisão de escopo com artigos publicados em português, inglês ou espanhol. Incluíram-se artigos originais, artigos de revisão e relatos de ex...

Sistema de Enfermagem apoio-educação na promoção do autocuidado a gestante de alto risco: Revisão Integrativa

REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
Objetivo: analisar as ações do sistema de Enfermagem apoio-educação proposto pela Teoria dos Sistemas de Enfermagem de Dorothea Orem, na promoção do autocuidado a gestantes de alto risco a partir dos diagnósticos de Enfermagem da taxonomia da NANDA-I. Método: revisão integrativa realizada nas ba...

Consolidação da política nacional de educação permanente: revisão integrativa

Objetivo: identificar as estratégias para consolidação da política nacional de educação permanente, na atenção básica. Método: revisão integrativa na base de dados LILACS e nas bibliotecas Scielo e Biblioteca Digital de Teses e Dissertações, norteada pela questão << Quais as estratég...

A responsabilidade da atenção básica no âmbito da saúde mental: revisão integrativa

Objetivos:explanar de forma sucinta a responsabilidade da atenção básica no âmbito da saúde mental e propor um fluxograma de atendimento de forma generalizada aos que trabalham e necessitam dos serviços de saúde mental.Método:estudo descritivo realizado por meio de revisão ...

Atuação do tutor no ensino superior a distância: revisão integrativa

Objetivo: analisar a produção científica acerca da atuação do tutor no ensino superior a distância no Brasil. Método: revisão integrativa com vistas a responder a questão de pesquisa << Qual o conhecimento produzido sobre tutoria no ensino superior a distância no Brasil? >>. Os dados ...

Educação em saúde como competência gerencial do enfermeiro nos serviços de saúde da criança: revisão integrativa

Objetivo: analisar a produção de enfermagem sobre o desenvolvimento da educação em saúde nos serviços de atenção à saúde da criança e suas implicações com o processo gerencial do enfermeiro. Método: trata-se de uma revisão integrativa que tem como questão << O que tem sido produzido acerc...