Resultados: 510

Knowledge of healthcare professionals regarding the vertical transmission of syphilis in Fortaleza -CE, Brazil

Texto & contexto enferm; 23 (2), 2014
The aim of this study was to investigate the knowledge of family health strategy professionals regarding the prevention and control of the vertical transmission of syphilis. This cross-sectional study was carried out in Fortaleza, Ceará, Brazil, from August to October 2009. A questionnaire was used, wit...

Skills and abilities for nursing practice in eye banks

Texto & contexto enferm; 23 (1), 2014
The study describes the skills and abilities required for working in Eye Banks, from the perspective of nurses, and offers subsidies for professional nursing practice in these services. This was an exploratory, descriptive study with a qualitative approach. Data were collected through semi-structured int...

Produção do conhecimento em enfermagem à luz dos campos societais e do espaço quadripolar da pesquisa: um exercício reflexivo

Texto & contexto enferm; 22 (4), 2013
O objetivo da reflexão consiste em analisar a produção de conhecimento na enfermagem, a partir de uma tese de doutorado, identificando os elementos dos campos societais e do espaço quadripolar que a compõem. Os campos societais referem-se à demanda social e aos campos axiológico, doxológico e epi...

Dor: conhecimentos e atitudes dos estudantes em um ano de seguimento

Texto & contexto enferm; 22 (2), 2013
As atitudes, os preconceitos e/ou mitos aliados à insuficiência de conhecimentos e competências dos profissionais de saúde podem condicionar o tratamento da dor. Com este estudo procurou-se identificar e analisar a evolução dos conhecimentos e atitudes dos estudantes de enfermagem em relação à d...

Diferenças conceituais em termos utilizados na produção científica da enfermagem brasileira

Texto & contexto enferm; 22 (2), 2013
Pesquisa bibliográfica da produção científica brasileira dos últimos 17 anos, realizada na Biblioteca Virtual em Saúde. O estudo objetivou analisar diferenças conceituais para os termos marco conceitual, marco de referência, metodologia do cuidado, modelo de assistência, modelo de cuidado, proce...

Grupo de Estudos de História do Conhecimento da Enfermagem e Saúde (gehces): produção de conhecimento na pós-graduação stricto sensu

Texto & contexto enferm; 22 (1), 2013
O Grupo de Estudos de História do Conhecimento da Enfermagem e Saúde, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, vem produzindo conhecimento sobre este tema nos últimos quinze anos. Trata-se de uma pesquisa documental com o objetivo de analisar a...

O conhecimento sobre o HPV entre adolescentes estudantes de graduação em enfermagem

Texto & contexto enferm; 22 (1), 2013
Este estudo objetivou identificar o nível de conhecimento entre adolescentes, estudantes de graduação em enfermagem, sobre os fatores relacionados à doença sexualmente transmissível - Papilomavírus Humano. Estudo descritivo, quantitativo, onde foi aplicado um questionário para 58 adolescentes, al...

Corriente epistemológica positivista y su influencia en la generación del conocimiento en enfermería

Aquichan; 12 (2), 2012
Los paradigmas son múltiples movimientos de pensamientos filosóficos y formas de buscar la verdad que entran en conflicto de acuerdo con los postulados ideológicos vigentes. Dentro de ellos, el positivismo y pospositivismo se orientan hacia un trabajo metodológico de investigación que ha prevalecido...