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Ensino das habilidades do pensamento crítico por meio de problem based learning

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: analisar comparativamente a percepção de estudantes de enfermagem, em duas turmas, sobre o ensino implícito do pensamento crítico em um curso de Suporte Básico de Vida. Método: intervenção educativa, com abordagem qualitativa, fundamentada na teoria histórico-cultural. Partici...

Reflexões sobre o itinerário de pesquisa de Paulo Freire: contribuições para a saúde

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: refletir acerca do itinerário de pesquisa de Paulo Freire como referencial teórico-metodológico desenvolvido no interior dos Círculos de Cultura e suas contribuições para a saúde. Método: o texto foi construído com suporte da práxis freireana, buscando refletir sobre seu mét...

Avaliação da estrutura física e de recursos humanos de um serviço de emergência psiquiátrica

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: identificar a percepção de profissionais, usuários e familiares sobre a estrutura do serviço de emergência psiquiátrica de um hospital geral. Método: estudo realizado por meio da Avaliação de Quarta Geração, com 30 respondentes (15 profissionais, nove usuários e seis famili...

Referenciación competitiva para la gestión de recursos humanos de enfermería

Rev. cuba. enferm; 32 (3), 2016
Introducción: la gestión de recursos humanos, a partir de evidencias científicas, es uno de los objetivos de las investigaciones en políticas y sistemas de salud. Objetivos: identificar buenas prácticas en la gestión de recursos humanos de enfermería. Métodos: investigación descriptiva en el Car...

Educational practices of nursing in the puerperium: social representations of puerperal mothers

ABSTRACT Objective: To understand the social representations of puerperal women regarding the contents of the educational practices carried out by nursing in the puerperium. Method: Descriptive and qualitative study, carried out from June to September 2014, in Fortaleza, Ceará State, Brazil. Nineteen ...

Aplicación de las actividades de la intervención de enfermería Prevención de caídas en adultos hospitalizados

Enferm. univ; 14 (2), 2017
Introducción: La caída de los pacientes en el hospital es un evento adverso frecuente y la identificación del riesgo de caer y realizar intervenciones para prevenirlas es responsabilidad de la enfermera. Objetivo: Identificar qué actividades de las contempladas en la intervención de enfermería P...

Profesionalismo en enfermería: una revisión de la literatura

Enferm. univ; 14 (2), 2017
El profesionalismo en enfermería ha sido descrito como un factor que determina en mayor medida la calidad de la atención en el medio hospitalario. Objetivo: Determinar el nivel de profesionalismo de las enfermeras/os reportado por la literatura como elemento fundamental para entregar un cuidado de ca...

Cultura de seguridad y eventos adversos en una clínica de primer nivel

Enferm. univ; 14 (2), 2017
Objetivo: Identificar la percepción sobre clima y cultura de seguridad, y determinar la prevalencia de eventos adversos en el personal de enfermería de una clínica de primer nivel. Métodos: Estudio descriptivo, transversal y prospectivo, desarrollado en una clínica de medicina familiar del sur de...

Riscos físico, químico e biológico em portuários e potencialidades para alterações respiratórias

Cogit. Enferm. (Online); 22 (2), 2017
Objetivou-se identificar as fontes de exposição dos trabalhadores portuários avulsos aos riscos químico, físico e biológico no ambiente laboral, com potenciais para alterações da função respiratória. Estudo de caráter quantitativo, exploratório, com técnica observacional não-participante e...