Resultados: 695

Viver com HIV em tempos de feminização da AIDS

Objetivo: compreender o enfrentamento e a vivência cotidiana de mulheres com sorodiagnóstico positivo para o HIV/AIDS. Método: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa com mulheres vivendo com HIV/AIDS. Os dados foram produzidos em um Serviço de Atendimento Especializado por meio da...

Representações sociais de enfermeiros acerca do processo de descentralização do atendimento ao HIV: abordagem estrutural

Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
Objetivo: analisar a representação social de enfermeiros sobre o atendimento ao HIV na atenção primária à saúde através de uma abordagem estrutural. Método: Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa e caráter estrutural, com 160 enfermeiros, no período entre de...

Treatment Non-Adherence or Abandonment Among Adolescents and Young Individuals Living with HIV/AIDS: A Scoping Review

Aquichan; 23 (2), 2023
Objective: to identify and map the scientific literature on the reasons for treatment non-adherence or abandonment among adolescents and young individuals living with HIV/AIDS. Materials and method: a scoping review using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses Extension fo...

Problemas e intervenções de enfermagem identificados na consulta de enfermagem a pessoas que vivem com HIV

Objetivo: identificar os problemas e as respectivas intervenções registrados pelos profissionais de enfermagem no primeiro atendimento de pessoas que vivem com HIV em um Serviço de Atendimento Especializado de um Centro Municipal de Saúde. Método: trata-se de um estudo descritivo, qua...

Construção e validação de cartilha educativa com enfoque na saúde e qualidade de vida das pessoas vivendo com o HIV/aids

A elaboração de material educativo validado pode favorecer o processo educativo, mudanças comportamentais e, consequentemente, a melhora da alfabetização em saúde e outros indicadores de saúde. O objetivo do estudo foi elaborar e validar uma cartilha educativa destinada à promoção do autocuidad...

Educação em saúde para prevenção de DST’S e HIV em escolas: relato de experiência

Objetivo: descrever a experiência do grupo de extensão relacionada à estratégia de educação em saúde voltada à prevenção do HIV/Aids e outras infecções sexualmente transmissíveis entre adolescentes e jovens no ambiente escolar. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência. O pr...

Uso de terapia antirretroviral em pessoas vivendo com HIV/AIDS: implicações para segurança do paciente

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.7), 2015
Objetivo: analisar a literatura nacional após identificar as implicações do uso da terapia antirretroviral para a segurança do paciente que vive com HIV/ AIDS. Método: revisão integrativa com vistas a responder à questão << Quais as implicações do uso da terapia antirretroviral para seguranç...

Epidemiology of HIV in pregnant women and its relationship with the period of the COVID-19 pandemic

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To analyze, in the light of the Social Ecological Theory, the progression of reported cases of HIV during pregnancy in a Brazilian state and their relationship with the onset of the COVID-19 pandemic. Method: Retrospective study, with a sample consisting of all reports of gestationa...

Fatores sociodemográficos, clínicos, comportamentais e afetivos-sexuais associados com parceria sexual sorodiscordante de pessoas vivendo com HIV/aids

Trata-se de um estudo transversal, analítico, com objetivo de descrever e caracterizar as variáveis sociodemográficas, clínicas, afetivo-sexuais, de gerenciamento de risco de pessoas vivendo com HIV/aids, caracterizar as ações educativas oferecidas no serviço de saúde dessas pessoas, analisar os ...

Adesão irregular aos antirretrovirais por pessoas vivendo com HIV/AIDS

Trata-se de um estudo transversal, de abordagem qualitativa e quantitativa que teve por objetivo avaliar os aspectos referentes à adesão irregular aos antirretrovirais por pessoas vivendo com HIV/aids. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto e pela Unidad...