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Conhecimento sobre síndrome da imunodeficiência humana de idosos de uma unidade de atenção ao idoso

Rev. gaúch. enferm; 37 (spe), 2016
RESUMO Objetivo Análise do conhecimento de idosos acerca da síndrome e do vírus da imunodeficiência humana. Métodos Estudo descritivo, transversal e quantitativo envolvendo 457 idosos da Unidade de Atenção ao Idoso de Uberaba, Minas Gerais, durante 3 meses. Foram aplicados os instrumentos Mini...

Saberes do enfermeiro para o cuidado no processo transfusional em recém-nascidos

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivo Analisar o conhecimento do enfermeiro acerca do processo transfusional para o cuidado do recém-nascido na unidade de terapia intensiva neonatal. Métodos Estudo descritivo, exploratório, qualitativo, realizado em dois hospitais da cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais. Participaram...

Domestic violence on children: development and validation of an instrument to evaluate knowledge of health professionals

ABSTRACT Objective: to develop and validate an instrument to evaluate the knowledge of health professionals about domestic violence on children. Method: this was a study conducted with 194 physicians, nurses and dentists. A literature review was performed for preparation of the items and identificati...

Conhecimento, atitude e prática dos cuidadores de crianças e adolescentes em hemodiálise ou diálise peritoneal

Objetivou-se avaliar o conhecimento, atitude e prática dos cuidadores de crianças e adolescentes com doença renal crônica em hemodiálise ou diálise peritoneal e associá-los às condições socioeconômicas. Estudo de corte transversal, tipo inquérit...

Atitudes e conhecimentos de técnicos de enfermagem sobre cuidados a pacientes com transtornos mentais

O estudo teve por objetivo avaliar atitudes e conhecimentos teórico-práticos de técnicos de enfermagem sobre cuidados a pacientes com transtornos mentais. Estudo descritivo realizado em um pronto socorro municipal do interior paulista. Informações sociodemográficas e formaç...

As narrativas de estudantes de enfermagem nos portfólios do Estágio Curricular Supervisionado

Rev. eletrônica enferm; 16 (3), 2014
A formação crítico-reflexiva do enfermeiro é um desafio. Um dos instrumentos utilizados para desenvolver esta capacidade é o portfólio reflexivo. Este estudo qualitativo objetivou identificar os tipos de narrativas que estão presentes nos portfólios e analisar as reflexões dos...

Conhecimento e atitudes de profissionais de saúde sobre avaliação e manejo da dor neonatal

Rev. eletrônica enferm; 16 (2), 2014
Múltiplos fatores podem atuar no manejo da dor neonatal, assim, motivando a analisar o conhecimento e as atitudes de m édicos, enfermeiros e auxiliares de enfermagem que atuam em unidades neonatais de um hospital paulista quanto à avaliação e manejo da dor aguda neonatal. Estudo de caráter descriti...

Desafios da implementação das diretivas antecipadas de vontade à prática hospitalar

Rev. bras. enferm; 69 (6), 2016
RESUMO Objetivo: conhecer as dificuldades e limitações relacionadas à implementação das Diretivas Antecipadas de Vontade no contexto hospitalar. Método: estudo qualitativo, do tipo descritivo e exploratório, mediante entrevista semiestruturada com enfermeiros, médicos residentes e cuidadores fa...

What is the perception of biological risk by undergraduate nursing students?

Abstract Objective: to analyze undergraduate nursing students' perception of biological risk and its relationship with their prior practical training. Method: a descriptive cross-sectional study was conducted among undergraduate nursing students enrolled in clinical practice courses in the academic ye...

Knowledge, attitude and practice of the smear test and its relation with female age

Abstract Objective: to verify the association among the knowledge attitude and practice of women in relation to the smear test and the age range. Method: a cross-sectional research was undertaken, associated with the knowledge, attitude and practice survey at a Primary Health Care service. The sample...