Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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Educação em serviço: repensando a prática

REME rev. min. enferm; 7 (1), 2003
A educação em serviço no setor saúde consiste numa prática necessária em resposta aos processos de mudanças ocorridos nos serviços, influenciados pelo contexto sócio-político-cultural. O enfermeiro, enquanto profissional de saúde, destaca-se como elemento de fundamental importância na impleme...

A consulta de enfermagem sob a ótica de mães adolescentes: um estudo compreensivo

REME rev. min. enferm; 6 (1/2), 2002
Trata-se de um estudo qualitativo, na vertente fenomenológica, que teve como objetivo conhecer a percepção das mães adolescentes que freqüentam a Consulta de Enfermagem de um Centro de Saúde de Belo Horizonte - MG. Para as adolescentes a Consulta de Enfermagem significa: forma diferenciada de atend...

Percepção de usuários de unidade de saúde da família sobre a assistência à saúde: uma contribuição da enfermagem

REME rev. min. enferm; 6 (1/2), 2002
Este estudo teve como objetivos caracterizar os usuários de uma Unidade de Saúde da Família de Juiz de Fora, Minas Gerais, identificar fatores que influenciam na satisfação do usuário em relação ao atendimento à saúde e descrever a percepção desses usuários quanto ao atendimento do direito Ã...

Enfermeiros de hospital de ensino na prestação de serviços

A Divisão de Educação e Treinamento de um hospital universitário amplia as suas atividades objetivando fornecer às demais instituições conhecimentos sobre temas básicos e especializados na área de Enfermagem por meio de: promoção de cursos, treinamentos, visitas técnicas e estágios extracurr...

Banco de dados: instrumento da gerência de programas sociais

Cogitare enferm; 4 (1), 1999
Programa de desenvolvimento da Enfermagem (PRODEN), criado pela Escola de Enfermagem da UFMG, propõe apoiar as instituições de ensino de enfermagem em Minas Gerais para que se transformem em pólos de desenvolvimento, visando implementação de programas de preparação de pessoal de enfermagem atravÃ...

Relação pessoa a pessoa: análise avaliativa de um estudo empírico

Cogitare enferm; 4 (2), 1999
O trabalho objetiva analisar o estudo empírico de FONSECA (1996) sobre o conceito de Relação pessoa a pessoa a partir da Teoria Interacionista de Joyce Travelbee (1979) e do modelo de avaliação de teoria segundo Barnum (1998), além de buscar aproximar pressupostos filosóficos existencialistas de H...

O cotidiano do pólo de pós-graduação em enfermagem na capacitação docente: Universidade Federal do Rio de Janeiro/Universidade Federal do Espírito Santo

O texto foi apresentado na Jornada Científica do Programa de Pós-graduação do Pólo UFRJ/UFES, e enfoca o desenvolvimento das atividades administrativas e docentes pela Escola de Enfermagem Anna Nery visando a capacitação em nívekl de Pós-graduação estrito-senso (mestrado e doutorado) dos profe...

A representação social da pesquisa para alunos de graduação em enfermagem: desenhos e rabiscos na construção do conhecimento

O estudo teve como objeto a representação social da pesquisa para alunos de graduação em enfermagem em duas instituições públicas de ensino superior. Objetivos: compreender o significado da pesquisa para o aluno de graduação em enfermagem por meio da análise da representação social da pesquis...