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Pesquisas com famílias de portadores de transtorno mental

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
A finalidade deste trabalho é apresentar uma reflexão crítica sobre os conhecimentos produzidos acerca dos temas: o impacto do transtorno mental na família, o impacto do ambiente familiar na evolução dos transtornos e a experiência da família com o adoecimento mental. As medidas de sobrecarga e d...

Teatro de fantoche como estratégia de ensino: relato da vivência

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
No quinto semestre do curso de graduação em enfermagem é desenvolvida a disciplina de Didática Aplicada ao Cuidado. Esta disciplina desenvolve vários conteúdos teórico-práticos, dentre eles o de estratégias de ensino. Diante deste tema e do projeto político pedagógico do curso, propusemos uma ...

Política de formação inclusiva: percepção de gestores sobre processo de mudanças em Instituições de Ensino Superior

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
Estudo exploratório descritivo, qualitativo, realizado em Instituições de Ensino Superior que ministram Curso de Enfermagem em João Pessoa-PB. Objetivou-se compreender a concepção dos gestores sobre a necessidade de mudança organizacional para se adequar à clientela com necessidades especiais. Re...

Conhecimento e atitudes de trabalhadores de um serviço público de emergência sobre adoção de precauções padrão

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
Estudo transversal realizado em um serviço de atendimento pré-hospitalar de Minas Gerais, com o qual se objetivou avaliar a adoção das medidas de precaução, por meio de conhecimento e atitudes da equipe mutiprofissional. Utilizou-se análise univariada e multivariada dos dados. Verificou-se que enf...

Unidade teórico-prática na práxis de um currículo integrado: percepção de docentes de Enfermagem na saúde da criança e do adolescente

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
Este estudo objetivou compreender a percepção de docentes de um currículo integrado sobre a relação teoria-prática vivenciada no ensino de Enfermagem na área da saúde da criança e do adolescente no. Trata-se de pesquisa qualitativa e descritiva, ancorada nos referenciais teóricos de Vázquez, F...

Qualidade dos cuidados de enfermagem em terapia intensiva: avaliação por meio de auditoria operacional

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
Este estudo objetivou avaliar a qualidade do cuidado de enfermagem de uma Unidade de Terapia Intensiva para Adultos. Os dados de cinquenta clientes com mais de três dias de internação foram coletados por meio da observação, do exame físico e da análise do prontuário do paciente, utilizando-se um ...

Comunicação terapêutica na Enfermagem: dificuldades para o cuidar de idosos com câncer

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
O objetivo deste trabalho foi avaliar as dificuldades e suas respectivas causas, na percepção do enfermeiro, ao se prestar assistência ao paciente idoso, com patologia oncológica. O estudo, descritivo, utilizou a Técnica dos Incidentes Críticos para obtenção e análise de dados, respeitados os as...

Significado da profissão para alunos que ingressam na graduação em Enfermagem

Rev. bras. enferm; 64 (4), 2011
Estudo qualitativo que objetivou descrever o significado da profissão para estudantes do primeiro período do curso de graduação em Enfermagem. Um roteiro estruturado foi aplicado a 33 alunos de uma universidade pública do Rio de Janeiro, em 2006. Todos os princípios éticos foram respeitados. A anÃ...