Resultados: 61

O encontro de Fracastoro com Descartes: reflexão sobre a temporalidade do método

Texto & contexto enferm; 19 (1), 2010
O objetivo é o de demonstrar a importância do método na prática cientifica a partir da emergência da ciência moderna e seu modelo de racionalidade. Trata-se de uma reflexão filosófica, uma aproximação imaginária por cartas, entre Fracastoro e Descartes, estas fundamentadas em bibliografias enc...

Centro rural universaitário e ação comunitária: um resgate histórico 1975-1986

Texto & contexto enferm; 18 (3), 2009
O estudo tem com objetivo analisar o desenvolvimento do estágio rural ocorrido na Universidade Federal do Piauí de 1975 a 1986 e discutir a trajetória do Centro Rural Universitário de Treinamento e Ação Comunitária. A metodologia é qualitativa, com abordagem sócio-histórica, utilizando a histó...

Histórias de vida: mãe e filho soropositivo para o HIV

Texto & contexto enferm; 18 (1), 2009
O objetivo foi identificar nas histórias de vida das mães, as estratégias desenvolvidas para conviver com o HIV e com a criança soropositivo para o HIV. Utilizou abordagem qualitativa e teve como método de coleta a História de Vida. Os sujeitos foram três mães HIV positivo no contexto de um Hospi...

La investigación e la documentación en historia de la enfermería

O trabalho se divide em três temas centrais: a conceituação sobre a História, a metodologia para a sua pesquisa e reflexões finais. A conceituação trata da importância da História, sua relação com o presente e o futuro e sua evolução no tempo. Algumas considerações sobre o historiador são...

Investigación y documentación histórica en enfermería

O presente artigo enfatiza a necessidade de ressaltar a importância da pesquisa histórica em enfermagem. Situação que tem o propósito de motivar o permanente desafio da busca das raízes da enfermagem, assim como colocar suas teorias, modelos e desenvolvimento em um contexto atual e coerente com a r...

Memoria e historia

O conteúdo deste artigo resume a exposição da autora do I Colóquio Latino-Americano de História da Enfermagem, realizado no Rio de Janeiro, em agosto de 2000 e a convite da Escola de Enfemagem Anna Nery. Nele se resumem os conceitos de História e Memória e se faz uma reflexão sobre o que, na sua ...

Métodos pedagógicos que influeciaram o planejamento das açöes educativas dos enfermeiros: revisäo bibliográfica

Rev. Esc. Enferm. USP; 33 (2), 1999
Este trabalho busca identificar, em cinco períodos da história do Brasil, o uso, pelos enfermeiros, de metodologias pedagógicas nas açöes educativas de saúde em enfermagem. Esta revisäo procura resgatar a historicidade do processo educativo trilhado pela enfermagem e propöe a incorporaçäo, no p...