Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Resultados: 73

Prevalencia de Síndrome Metabólico en estudiantes universitarios de Tunja, Boyacá, Colombia, 2014

Investig. enferm; 19 (1), 2017
[En la literatura científica se reporta incremento en la prevalencia de Síndrome Metabólico (SM) en los grupos de escolares y adolescentes, asociado probablemente a modificaciones del estilo de vida, donde se incluyen los hábitos alimenticios y la disminución de la actividad física. Objetivo: Deter...

Bullying o intimidación escolar: aportes desde la evidencia de investigación en enfermería

Texto & contexto enferm; 27 (4), 2018
RESUMEN Objetivo: analizar aspectos teóricos y metodológicos relevantes desde la evidencia científica en enfermería relacionada con la intimidación escolar. Metodo: revisión integrativa de la literatura de estudios de enfermería en ocho bases de datos: PubMed, MEDLINE, Academic Search Complete, ...

Automedicação em adolescentes da rede estadual de ensino na cidade de Picos/Piauí

Objetivo: Analizar La práctica de La automedicación por los adolescentes em lãs escuelas públicas de Picos-PI. Método: Estudio descriptivo transversal que incluyó a 209 adolescentes. La recolección de datos se llevó a cabo em lãs reuniones semanales a través de um cuestionario. Resultados: El g...

Fortalecimento e desgaste da saúde de jovens que trabalham e estudam

Nursing (Ed. bras., Impr.); 21 (245), 2018
Analisar potenciais fatores de fortalecimento e de desgaste da saúde de jovens que trabalham e estudam. Métodos: Estudo descritivo, exploratório de abordagem qualitativa, realizado em uma escola pública de Divinópolis-MG com 83 jovens trabalhadores e estudantes, entre 2012 e 2016. Instrumentos utili...

Representações sociais de estudantes universitários sobre hábitos saudáveis

Objetivo: analisar a estrutura representacional de estudantes universitários sobre o tema saudável. Método: estudo quantiqualitativo, descritivo e exploratório, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, a partir da abordagem estrutural ou teoria do núcleo central, realizado com 100 estuda...

Comportamentos de risco a saúde em adolescentes residentes em município de pequeno porte

Objetivo: Esse estudo tem o objetivo de identificar a prevalência de comportamentos de risco à saúde em adolescentes escolares residentes em município de pequeno porte populacional do estado da Bahia no ano de 2012. Métodos: Estudo epidemiológico transversal, censitário, de base escolar, amostra c...

Avaliação colaborativa das ações de saúde do Programa Saúde na Escola Carioca

Objetivo: Avaliar, de forma colaborativa com os gestores e executores, as ações de saúde do Programa Saúde na Escola Carioca, realizadas pelas Equipes da Estratégia Saúde da Família localizadas em duas áreas de planejamento do município do Rio de Janeiro. Método: Pesquisa avaliativa com abordag...

Percepções do aluno adolescente sobre a saúde na escola: uma perspectiva Merleaupontiana

Este estudo faz parte de nossas inquietações vivenciadas ao longo de nosso percurso profissional em saúde no Instituto Federal Fluminense (IFF) que nos levaram a problematizar a saúde na educação escolar e sua contribuição na formação do adolescente. A adolescência é marcada por transformaçÃ...

A gerência do cuidado de enfermagem na implantação de um espaço de cuidar em saúde à comunidade escolar

Dissertação de Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial, desenvolvido no Programa de Pós-Graduação Strictu senso em Enfermagem da Escola de Enfermagem Aurora Afonso Costa – Universidade Federal Fluminense e patrocinado pelo Instituto de Cultura Técnica. Objetivo Geral: Planejar e implemen...

Primeiros socorros na escola: treinamento de professores e funcionários

Rev Rene (Online); 18 (3), 2017
Objective: to evaluate the knowledge of teachers and employees after first aid training. Methods: this is a near pretest and post-test experiment for 35 staff and teachers of a school, evaluated using validated instruments for knowledge and skill in two stages, before and after a course/training. Results...