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Dando sentido ao ensino do Brinquedo Terapêutico: a vivência de estudantes de enfermagem

Objetivo: Compreender o significado atribuído pelo graduando de enfermagem quanto ao ensino e à prática do Brinquedo Terapêutico (BT) no Curso de Graduação em Enfermagem. Métodos: Pesquisa qualitativa, realizada à luz do Interacionismo Simbólico. Participaram 17 estudantes de enfermagem de uma ...

NETWORK AND SOCIAL SUPPORT IN CHILDREN WITH CHRONIC DISEASES: UNDERSTANDING THE CHILD'S PERCEPTION

Texto & contexto enferm; 26 (1), 2017
ABSTRACT Objective to identify the network and social support in the perception of children with chronic disease. Method qualitative research conducted with eight children with chronic disease, between November 2012 and June 2013 in a public hospital in Paraiba, Brazil. An adaptation of the drawing-st...

USE OF SERIOUS GAMES FOR COPING WITH CHILDHOOD OBESITY: INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW

Texto & contexto enferm; 26 (1), 2017
ABSTRACT Objective: was to identify studies in the scientific literature in which the serious game is used as a strategy to prevent and/or treat childhood obesity. Method: an integrative review. The search in the databases resulted in 466 studies, 17 of which were elected for analysis. Results: the us...

Cuidado paliativo em oncologia pediátrica na formação do enfermeiro

RESUMO Objetivo Identificar e descrever a visão dos acadêmicos de enfermagem sobre os cuidados paliativos em oncologia pediátrica durante a graduação. Método Pesquisa exploratória, abordagem qualitativa, desenvolvida em uma Escola de Enfermagem no Rio de Janeiro. A coleta de dados ocorreu de s...

Segurança do paciente no cuidado à criança hospitalizada: evidências para enfermagem pediátrica

RESUMO Objetivos Descrever evidências na literatura internacional para o cuidado seguro da criança hospitalizada após a criação da Aliança Mundial para a Segurança do Paciente e elencar contribuições do referencial teórico geral da segurança do paciente para a enfermagem pediátrica. Métod...

Sentimentos dos filhos ao vivenciarem o adoecimento dos pais

Objetivou-se apreender as vivências de crianças que experienciam o adoecimento de seus pais por câncer. Estudo descritivo de abordagem qualitativa, com seis crianças entre 10 e 12 anos incompletos de idade, filhos de pacientes com câncer atend...

Acesso e cuidado do recém-nascido em um programa de atenção à saúde

Estudo transversal que objetivou descrever o acesso e a integralidade do atendimento de crianças menores de um ano de idade, nascidas entre janeiro de 2010 a dezembro de 2012 em um município brasileiro, a partir de um programa de atenção ao recém-nascido. Das 2...

Como você se sente? Emoções de estudantes após praticarem bullying

Rev. eletrônica enferm; 17 (4), 2015
Objetivou-se identificar e analisar as emoções geradas em estudantes envolvidos em situações de bullying como agressores. Trata-se de estudo transversal descritivo realizado com 232 estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental que responderam a um questionário autoaplicável. Os dados...

Experiência paterna no primeiro ano de vida da criança: revisão integrativa de pesquisas qualitativas

Rev. eletrônica enferm; 17 (3), 2015
As transformações sociais têm suscitado a reflexão sobre o papel paterno e apontado para novas paternidades, caracterizadas pelo envolvimento mais efetivo do pai no cotidiano familiar e nos cuidados com a criança. A presente revisão integrativa de pesquisas qualitativas teve como objetivo sin...

Avaliação clínica de crianças e adolescentes asmáticos: relevância da atenção interdisciplinar

Rev. eletrônica enferm; 17 (3), 2015
Estudo descritivo, retrospectivo, que objetivou avaliar as condições clínicas de crianças e adolescentes com asma, ao iniciarem o tratamento e após seis meses de acompanhamento por equipe multiprofissional, com foco na atenção interdisciplinar. Pesquisa desenvolvida em ambulatório de refe...