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Gratificaçäo de estímulo à docência e prática docente no cotidiano da Escola de Enfermagem da UFMG

O objeto deste estudo consiste na avaliaçäo do desempenho da docência do ensino superior. Considerando-se que o tema abordado é novo na estrutura da carreira universitária, havendo pouca produçäo na área, e que o grau de referenciamento para fundamentar questionamentos mais intensivos tem caráte...

Há falhas por parte de todos os atores: visäo do enfermeiro assistencial sobre o estágio curricular supervisionado

O objetivo deste estudo foi compreender a visäo do enfermeiro assistencial sobre o Estágio Curricular Supervisionado em Enfermagem. O trabalho teve como cenário cultural uma Instituiçäo de Saúde de Itajubá, Minas Gerais, com a qual a Escola de Enfermagem Wenceslau Braz, situada na referida cidade,...

A gente se sente um pouco constrangida mas é preciso: o exame colpocitológico sob a ótica da mulher que o vivencia

Esta pesquisa é fruto de minha experiência com mulheres que frequentam o Programa de Prevençäo do Câncer Cérvico-uterino do Ambulatório de Ginecologia e Obstetrícia do Hospital das Clínicas da UFMG. Queria compreender o que significa para as mulheres se submeterem ao exame colpocitológico. Para...

Assistência à saúde: percepçäo de usuários de uma unidade de saúde da família de Juiz de Fora: uma contribuiçäo da enfermagem

Este estudo teve como objetivos caracterizar os usuários de uma Unidade da Família de Juiz de Fora, Minas Gerais, identificar fatores que influenciam na satisfaçäo do usuário em relaçäo ao atendimento à saúde e descrever a percepçäo desses usuários frente ao atendimento do direito à saúde. ...