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Modernidade líquida: desafios para educação em saúde no contexto das vulnerabilidades para infecções sexualmente transmissíveis

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: compreender os significados que membros da equipe multiprofissional de saúde atribuem às tecnologias de informação e comunicação para educação em saúde no contexto das infecções sexualmente transmissíveis (IST) e Síndrome de Imunodeficiência Adquirida (AIDS). Método: pesquisa qua...

Educação em saúde: a atuação da enfermagem no ambiente escolar

Objetivo: investigar as principais estratégias de educação em saúde utilizadas no ambiente escolar pelos profissionais de enfermagem. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa de literatrua, na base de dados LILACS, de janeiro a fevereiro de 2018. Analisaram...

Construção de tecnologia educacional: promoção do conhecimento sobre dieta DASH

Objetivo: descrever o processo de construção de um vídeo educacional como ferramenta de promoção da saúde sobre dieta DASH. Método: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, concretizado em cinco etapas: orientação dos acadêmicos sobre tema do vídeo; levantamento biblio...

Tecnologias educativas direcionadas à cardiopatas

Objetivo: identificar as tecnologias utilizadas por enfermeiros no processo educativo de pessoas com cardiopatia no ambiente hospitalar. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada nas bases de dados virtuais Pubmed, Scielo e Lilacs. Foram selecionados dez publicações e ao final, foi realiz...

Cuidado individual domiciliar de pacientes com fístula arteriovenosa

Objetivo: analisar o cuidado individual domiciliar de pacientes com fístula arteriovenosa na prevenção de complicações. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com pacientes renais crônicos, orientados e acima dos 18 anos de idade, em uso da fístula arteriovenosa em...

A educação em saúde crítica como ferramenta para o empoderamento de adolescentes escolares frente às suas vunerabilidades em saúde

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
Objetivo: analisar como o trabalho de educação em saúde pode contribuir para o empoderamento de adolescentes escolares para a redução de suas vulnerabilidades. Método: trata-se de estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com 12 adolescentes, de ambos os sexos, com idade...

Padrão espaço-temporal da tuberculose em adolescentes

Objetivo: analisar o padrão espaço-temporal dos casos notificados de tuberculose em adolescentes. Método: trata-se de um estudo ecológico desenvolvido a partir dos casos de tuberculose em adolescentes. Obtiveram-se a correlação temporal entre as taxas brutas de incidência da tuberculose e o ano de...

Avaliação e tratamento de lesões por pressão na Estratégia Saúde da Família

Objetivo: conhecer como os enfermeiros atuam na avaliação e tratamento de lesões por pressão no contexto da Estratégia Saúde da Família. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório em unidades urbanas da Estratégia Saúde da Família. Coletaram-se os dados por meio de e...

Modo de vida de portadores de hipertensão arterial sistêmica assistidos por uma Unidade de Saúde da Família: dialética do sbjetivo e objetivo

Por intermédio deste procurou-se identificar nexos que evidenciassem adesão ao tratamento da hipertensão arterial nos modos de vida dos usuários portadores de hipertensão arterial; compreender as relações dialéticas da assistência prestada pela Unidade de Saúde da Família expressa por contradi...

Validação de recurso audiovisual para a intenção do uso de preservativos

Objetivo: validar o conteúdo de um recurso audiovisual para a influência da intenção do uso de preservativos. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, metodológico. Realizar-se-á a validação por juízes com formação em Enfermagem, especialistas na temática, e por técnicos com ...