Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Resultados: 1437

Pruebas de funcionamiento hepático: ¿indicador de riesgo laboral en enfermeras quirúrgicas?

Introducción: la hepatotoxicidad de los halogenados produce síndromes de características clínicas y hallazgos de laboratorio similares a la hepatitis viral. Objetivo: determinar si las enfermeras quirúrgicas presentan alteraciones de la función hepática en comparación con alumnas del curso de enf...

Pintura em barriga e book fotográfico: projeto de vivência universitária com gestantes e acompanhantes

Ciênc. cuid. saúde; 16 (1), 2017
Objetivou-se relatar a experiência de um projeto de vivência universitária com gestantes e acompanhantes em uma unidade da Estratégia Saúde da Família de Sinop, Mato Grosso, Brasil, em interface com a prática do enfermeiro. Trata-se de um relato de experiência do projeto “pin...

Habilidades clínicas complejas en estudiantes de enfermería

Introducción: el curso de cuidados intensivos del Instituto Mexicano del Seguro Social está diseñado en dos etapas (teórica y práctica) mediante las cuales se pretende formar a enfermeras (os) con conocimiento y habilidades que les permitan brindar atención de enfermería a pacientes en estado crí...

Educação em saúde para adolescentes no contexto escolar: um relato de experiência

Objetivo: relatar a experiência de discentes do curso de Bacharelado em Enfermagem em práticas de educação em saúde aos adolescentes no contexto escolar. Método: estudo descritivo do tipo relato de experiência vivenciada durante as práticas da Disciplina Saúde do Adolescente do curso de graduaç...

Campanhas educativas na formação discente: vivências da graduação em enfermagem

Objetivo: descrever a experiência de implementação de campanha educativa sobre a saúde sexual do homem em escolas públicas e suas implicações para os graduandos do curso de Enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido por tutores de um programa de tutoria acadÃ...

A dramatização como estratégia facilitadora no processo ensino aprendizagem dos estudantes de enfermagem

Rev. Paul. Enferm. (Online); 29 (1/3), 2018
A necessidade de fundamentar as práticas educativas para uma ação transformadora impulsiona o educadorna busca de métodos de ensino inovadores e assim sendo, a dramatização favorece a aprendizagem doestudante de forma ativa e participativa. Objetivos: Levantar os estudos sobre a utilização da dra...

Aspectos teórico-conceptuales en enfermería

Se analiza el papel de diversas teorías y conceptos de las disciplinas científicas, por la necesidad de que la estructura curricular de enfermería tenga un sustento que permita establecer una columna vertebral en la educación. Se mencionan diferentes acepciones utilizadas para el término teoría y s...

Confecção de material didático pelos monitores da disciplina de enfermagem em ginecologia e obs-tetrícia

Objetivo: relatar a experiência da confecção de um manual sobre os cuidados de enfermagem com medicamentos mais utilizados em Ginecologia e Obstetrícia. Método: estudo descritivo do tipo relato de experiência, acerca da vivência de monitores, realizado entre abril e julho de 2017. A confecção do...

Toque terapêutico como estratégia para redução de estresse em estudantes de enfermagem

Objetivo: Analisar o toque terapêutico como estratégia para redução de estresse em estudantes de enfermagem. Métodos: Estudo longitudinal do tipo caso-controle realizado com 20 estudantes de enfermagem. O instrumento de pesquisa foi uma escala de avaliação de estresse antes e após a aplicação d...