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Análisis de la Cartilla Nacional de Salud como método de valoración centrado en la prevención

Introducción: el proceso de atención de enfermería es la aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, lo que permite cuidar de una forma racional, lógica y sistemática. Objetivo: analizar la Cartilla Nacional de Salud como herramienta metodológica para valorar al pacie...

Análise da estrutura de serviços de saúde para o cuidado às pessoas com diabetes

Objetivo: Analisar a estrutura de unidades básicas de saúde para o cuidado às pessoas com diabetes na perspectiva do modelo de atenção às condições crônicas. Métodos: Estudo transversal e exploratório, realizado em 49 serviços de saúde. Aplicado instrumento baseado em cinco componentes do mo...

Dor crônica, obesidade e inflamação de pacientes diabéticos atendidos na atenção primária: um estudo transversal

Objetivo: comparar dor crônica, obesidade e inflamação de pacientes com e sem diabetes mellitus do tipo 2 atendidos na atenção primária. Método: estudo transversal de abordagem quantitativa realizado na atenção primária do Distrito Federal. A coleta de dados ocorreu entre 2017 e 2018 com 269 pa...

Formação do agente comunitário de saúde da família na atenção ao idoso

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl.1), 2016
Objetivo: analisar a formação do agente comunitário de saúde em atenção à pessoa idosa. Método: pesquisa de abordagem qualitativa com 36 agentes comunitários de saúde. A produção dos dados foi realizada por meio de entrevista e analisados por meio da Classificação Hierárquica Descendente, ...

Validade de instrumento sobre os cuidados de Enfermagem às pessoas com feridas crônicas

Rev Rene (Online); 23 (), 2022
Objetivo: construir e validar o conteúdo de um instrumento para investigar mudanças nos cuidados de Enfermagem às pessoas com feridas crônicas. Métodos: estudo metodológi-co, constituído das etapas de elaboração e validade de con-teúdo, segundo os critérios de clareza e pertinência, p...

Knowledge and attitude about disabilities in leprosy: Effects of an intervention grounded on the Meaningful Learning Theory

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
Abstract Objective: To analyze the effects of an educational intervention in the light of the Meaningful Learning Theory on the knowledge and attitude of Primary Health Care physicians and nurses in the assessment of the degree of physical disability in leprosy. Method: An intervention study of the bef...

Atuação da equipe de enfermagem no processamento de produtos para a saúde na atenção básica

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: analisar a prática dos profissionais de enfermagem sobre o processamento de produtos para a saúde na atenção básica. Método: trata-se de um estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, realizadono mês de janeiro de 2015, em três Unidades Básicas de Saúde, de u...

Validação de instrumento para investigação do conhecimento de enfermeiros sobre pé diabético

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: construir e validar um instrumento para investigação do conhecimento de enfermeiros da Atenção Primária à Saúde sobre pé diabético. Método: estudo metodológico realizado de janeiro a junho de 2017, que seguiu o Modelo de Elaboração de Escalas Psicométricas de Pasquali, e...

Caracterização das práticas e conhecimentos sobre aleitamento materno em um município do sul de minas gerais, brasil

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: caracterizar as práticas e o conhecimento sobre o aleitamento materno exclusivo em nutrizes residentes em um município do Sul de Minas Gerais, Brasil. Método: trata-se de um estudo transversal, descritivo e com abordagem quantitativa. Resultados: a amostra foi composta por 77 mã...

Avaliação da visita domiciliar em programas na primeira infância: contribuições para a realidade brasileira

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Introdução: este estudo consiste numa reflexão sobre a avaliação da visita domiciliar em programas na primeira infância. Objetivo: discutir as dimensões envolvidas em um modelo de avaliação para a realidade brasileira, além da percepção dos autores a respeito do tema. Método: essa...