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Motivação dos estudantes de Enfermagem e sua influência no processo de ensino-aprendizagem

Texto & contexto enferm; 27 (1), 2018
RESUMO Objetivo: analisar a motivação de estudantes de Graduação em Enfermagem de uma Universidade Pública, por meio da Escala de Motivação Acadêmica. Método: trata-se de um estudo descritivo, transversal com abordagem quantitativa. A amostra foi censitária com estudantes de Enfermagem de uma...

Alcohol consumption, Quality of Life and Brief Intervention among Nursing university students

Rev. bras. enferm; 71 (supl.1), 2018
ABSTRACT Objective: To evaluate nursing university students' alcohol consumption patterns, Brief Intervention and Quality of Life (QoL). Method: This is a prospective and longitudinal study containing sociodemographic, economic information concerning alcoholic beverages, BI and QoL evaluation among 281...

Experiência de discentes de enfermagem em metodologias ativas na atividade de ensino docente

Rev. baiana enferm; 31 (3), 2017
Objetivo descrever a experiência de graduandas do curso de Enfermagem na atividade de estímulo ao ensino docente, no componente curricular Enfermagem no Cuidado à Criança e ao Neonato — Projeto Permanecer. Método trata-se de um relato de experiência das estudantes sobre a participação nas ...

Motivação de alunos de enfermagem no uso das tecnologias da informação e comunicação

Rev. baiana enferm; 31 (3), 2017
Objetivos mensurar a motivação no uso de Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação a Distância de alunos do curso de enfermagem e avaliar a interferência de características pessoais na motivação para o uso dessas tecnologias. Método estudo transversal quantitativo com o uso da Esc...

Efeito da simulação clínica de alta fidelidade na ansiedade e no estresse do discente de graduação em enfermagem

A simulação clínica de alta fidelidade é uma metodologia ativa que permite a vivência de situações quase reais de atendimento a pacientes, mediante a utilização de manequins com respostas fisiológicas. Ela favorece o desenvolvimento de habilidades e competências em estudantes da área da saúd...

Gerenciamento em enfermagem: formação e prática na perspectiva de egressos de uma universidade pública

A alteração das necessidades de saúde da população brasileira e as mudanças ocorridas no setor saúde nas últimas décadas levaram à adoção de novos modelos gerenciais, definindo um novo perfil do profissional para atuar no contexto de um cuidado baseado nos princípios de equidade, integralida...

Cuidados de enfermagem à criança e adolescente em violência doméstica na visão de graduandos de enfermagem

Av. enferm; 35 (3), 2017
Resumo Objetivo: Compreender a assistência de enfermagem à criança e ao adolescente em situação de violência doméstica, na perspectiva de graduandos de enfermagem. Metodologia: Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizada em julho de 2014 através de entrevista semiestruturada com 30 g...

O ensino baseado em simulação e o desenvolvimento de competência clínica de estudantes de enfermagem

O ensino baseado em simulação tem sido utilizado como método pedagógico padrão ouro na formação dos profissionais de saúde, a fim de prepará-los para um cuidado ético e seguro. O objetivo foi avaliar a contribuição do ensino baseado em simulação de alta fidelidade para o desenvolvimento de ...