Objetivo: analisar as dissertações e teses disponíveis no Catálogo de Teses e Dissertações da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) que abordam o ensino de enfermagem. Método: trata-se de pesquisa documental, cuja coleta de dados foi realizada de abril a maio de 2015. Utilizou-se como fonte...
Objetivo: analisar as crenças e atitudes dos estudantes de enfermagem acerca dos doentes e doenças mentais e o efeito do ensino clínico nessas crenças e atitudes. Método: estudo de cariz pré-experimental que compara o estigma discente antes e após o ensino clínico. A amostra é constituída por 8...
Objetivo: analisar os resultados da avaliação dos graduandos de enfermagem acerca da tecnologia educacional denominada Dinâmica comunicativa sobre riscos do uso de droga. Método: trata-se de uma pesquisa participante, de abordagem qualitativa, em que foram aplicados questionários avaliativos ao fina...
RESUMO As diretrizes curriculares nacionais elucidam a formação crítica e reflexiva do exercício profissional em enfermagem, com características inovadoras sintonizadas com uma nova visão de mundo convergente com a gestão em serviços de saúde. Objetivou-se conhecer a avaliação das disciplinas ...
Objetivo: averiguar o conhecimento de estudantes de graduação em enfermagem na identificação de crianças
em situação de violência doméstica. Método: estudo qualitativo, descritivo-exploratório, realizado com 20
estudantes do curso de graduação em enfermagem de uma instituição pública. Uti...
Objetivos conhecer a percepção de discentes de enfermagem acerca do conceito de homossexualidade e bissexualidade e analisar a percepção de discentes de enfermagem quanto a sua formação para o cuidado com homossexuais e bissexuais. Método pesquisa qualitativa, do tipo exploratória, desenvolvid...
Enfermería,
Educación en Enfermería,
Estudiantes de Enfermería,
Homosexualidad,
Minorías Sexuales y de Género,
Enfermeras y Enfermeros,
Investigación Cualitativa,
Sistema Único de Salud,
Tutoría,
Percepción,
Atención Primaria de Salud,
Acogimiento,
Práctica Profesional
Objetivo conhecer como a violência apresenta-se para jovens universitários de Enfermagem e identificar as repercussões desse fenômeno em sua formação profissional, na perspectiva da vulnerabilidade. Método pesquisa qualitativa realizada com 40 jovens, estudantes de enfermagem de duas universida...
Violencia,
Enfermería,
Educación en Enfermería,
Vulnerabilidad en Salud,
Adolescente,
Estudiantes de Enfermería,
Capacitación Profesional,
Universidades,
Adaptación Psicológica,
Percepción,
Investigación Cualitativa
Objetivou-se avaliar a adaptação à universidade e a sua relação com a ocorrência de Transtornos Mentais Comuns (TMC) em graduandos de enfermagem. Estudo analítico, transversal, com abordagem quantitativa dos dados, realizado com 92 graduandos de enfermagem de uma Instituição Federal de ...
ABSTRACT Objective: to analyze the perceptions of student leaders of the undergraduate course in Nursing about the motivations and/or risk factors for substance use in the university environment. Method: qualitative, transversal, descriptive study developed in a university campus in the state of São P...
Brasil,
Bachillerato en Enfermería/métodos,
Bachillerato en Enfermería/normas,
Entrevistas como Asunto/métodos,
Liderazgo,
Percepción,
Investigación Cualitativa,
Factores de Riesgo,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Trastornos Relacionados con Sustancias/complicaciones,
Trastornos Relacionados con Sustancias/psicología,
Universidades/organización & administración
ABSTRACT Objective: to analyze the sense perception of nursing students in the learning of communication in a psychiatric hospital. Method: qualitative, exploratory and descriptive, from representative drawings of the communication perceived by the body senses of 23 nursing students, and recorded enunc...
