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Mental health nursing education in Brazil: perspectives for primary health care

ABSTRACT Objective: To analyze the limitations, strategies, importance and obstacles in mental health education in undergraduate nursing, focused on the role of nurses in Primary Health Care. Method: An exploratory descriptive study conducted with 103 professors in the mental health area of Bachelor/Po...

Professional-family communication in a children's psychosocial care center: practicalities and difficulties

ABSTRACT Objective: to analyze the perceptions of the family members of users of a children's psychosocial care center, regarding the facilitating factors and the difficulties in the communication with the health professionals. Method: a qualitative and descriptive study conducted with 25 family memb...

Matrix support in mental health in primary care: the vision of supporters and nurses

Abstract Objective: To understand the view of supporters and nurses on matrix support mental health actions in Primary Health Care. Method: A qualitative and phenomenological study, with Alfred Schutz's framework of phenomenological sociology. The study was conducted with five supporters and 22 nurse...

Saúde mental na atenção básica: experiência de matriciamento na área rural

ABSTRACT Objective: to report the development of Mental Health actions shared between the Family Health Strategy located in a rural area and the Matrix Support Team by showing the communication resulting from this singular configuration. Method: report of experience about the implementation of actions ...

O cuidado aos portadores de sofrimento mental na atenção primária: uma prática interdisciplinar e multiprofissional

Objetivo: conhecer como é realizado o cuidado ao Portador de Transtorno Mental (PTM) nas Estratégias de Saúde da Família, verificando se os profissionais estão seguros da sua atuação. Metodologia: trata-se de um estudo qualitativo, embasado na análise do discurso, realizado nas Estratégias da Sa...

EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA EDUCATIVO EN RELACIÓN CON LA AUTOESTIMA DE ADULTOS MAYORES EN PERU

J. Health NPEPS; 2 (1), 2017
Objetivo: el propósito de determinar el efecto del programa educativo “valorando mi vida” en el nivel de autoestima de los adultos mayores. Método: la investigación de tipo pre-experimental con pre test y post test. Se realizó con los adultos mayores que participan del programa del adulto mayor d...

Tentativas de suicídio notificadas em um hospital de ensino no Estado do Rio Grande do Sul, 2014-2016

Objetivo: caracterizar as tentativas de suicídio notificadas em um hospital de ensino no estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Método: pesquisa quantitativa e retrospectiva, que foi realizada no Núcleo de Vigilância Epidemiológica de um hospital de ensino, a partir da análise de notificações de te...

Atenção primária à saúde: estigma a indivíduos com transtornos mentais

Objetivo: refletir a relação entre pacientes portadores de transtornos mentais e enfermeiros, pelo atendimento nas unidades de atenção primária à saúde. Método: trata-se de estudo qualitativo, do tipo reflexivo, originário das reflexões e questionamentos em torno do envolvimento e maneiras como...

Relacionamentos familiares de pessoas com transtornos mentais: processos de exclusão e inclusão social

Objetivos: identificar e analisar os processos de exclusão e inclusão social que acontecem na família da pessoa com transtorno mental. Método: utilizou-se a abordagem qualitativa como metodologia de pesquisa. Os sujeitos desta investigação foram 17 usuários de um Centro de Atenção Psicossocial, ...

SAÚDE MENTAL MATERNA: RASTREANDO OS RISCOS CAUSADORES DA DEPRESSÃO PÓS-PARTO

J. Health NPEPS; 1 (2), 2016
Objetivo: identificar os fatores de riscos que contribuem para DPP em mulheres assistidas em maternidade do interior do Maranhão. Método: abordagem quantitativa de caráter descritivo e exploratório. Realizou-se a coleta de dados em uma maternidade no interior do Maranhão, com uma amostra de 280 pué...