Resultados: 2

Construção de indicadores de avaliação de processo de aprendizagem para um curso de enfermagem

Rev. eletrônica enferm; 17 (1), 2015
O objetivo foi construir indicadores de avaliação de processo para um curso de graduação de enfermagem. Conferência de Consenso, realizada por especialistas a partir de matriz inicial, contendo 209 indicadores em quatro áreas de competência do curso que, após três etapas de confe...

Cuidado ampliado em Enfermagem

REME rev. min. enferm; 13 (3), 2009
O objetivo com este estudo é analisar os princípios de um cuidado ampliado com base na literatura específica e em dadosde uma pesquisa com egressos de um curso de enfermagem. A metodologia consiste numa pesquisa de avaliação comuma abordagem qualitativa, baseada em entrevistas semiestruturadas, obse...